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钟老师【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练
【幼儿园】
1.（单选题）对于班上考试成绩比较差的几个学生，班主任李老师总是不管不问，任由他们自生自灭。对于李老师的做法，以下正确的说法是（ ）
A.做法可取，教师不可能兼顾每个学生
B.做法可取，让学生知道不认真学习就得不到老师的关注
C.不可取，李老师没有尽到自己应有的责任
D.不可取，李老师应当严厉批评这几个学生，并告知学生家长
2.（单选题）《未成年人保护法》规定，任何经营场所不得向未成年人出售（ ）。
A.生活用品
B.烟酒
C.保健药品
D.违禁物品
3.（单选题）（ ）之间的关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
A.教师与幼儿
B.教师与幼儿家长
C.教师与同事
D.教师与教育管理者
4.（单选题）阅读下面文段,回答问题。 子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语·为政》) 【注释】①罔:迷惑、糊涂。 ②殆:疑惑、危险 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是（ ）
A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合
B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端
C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂
D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
5.（单选题）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句话使用的修辞方法是（ ）
A.比喻
B.拟人
C.借代
D.排比
答案：
1.正确答案：C
解析：促进学生全面发展是一位教师应有的责任，教师不能因为学生的消极表现而放弃对学生的教育引导，显然A.B两项可以排除，D项表面看教师是对学生进行批评教育，但态度和方法是恶劣的，不可模仿，教师应当宽容犯错误的学生，循循善诱，诲人不倦。故本题选C。
2.正确答案：B
解析：禁止有害于未成年人心理健康及侵蚀其思想的行为。《未成年人保护法》第37条规定，禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的，应当要其出示身份证件。
3.正确答案：A
解析：教师与幼儿、教师与幼儿家长、教师与同事、教师与教育管理者的关系是幼儿园中最基本的人际关系，正确处理好这些关系，直接关系着教育活动开展的质量和效率。其中，教师和幼儿之间的关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。师幼关系是最基本、最突出的关系。故选A。
4.正确答案：C
解析：这句话的意思是：光学习不思考会越来越糊涂，光思考不学习会越来越危险。C项释义正好相反，故C项错误。
5.正确答案：B
解析：拟人是赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。题干中把花和鸟都拟人化了，似乎能理解作者的感受，也变得万分伤痛。故本题答案选B。
【小学】
1.（单选题）小学教师的专业发展方法包括（ ）
A.专业知识学习
B.教育反思
C.教育研究
D.以上三项全选
2.（单选题）国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述正确的是（ ）。
A.可由李某所在单位给予处分
B.可由李某所在单位给予劝诫
C.可由当地人民政府给予行政处罚
D.可由当地人民政府给予行政调解
3.（单选题）冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性，多一点肯定，少一点求全责备，多一点情感交流，少一点情况汇报，多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法（ ）。
A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题
C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长
D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上
4.（单选题）下列选项中，流行于青海的民歌是（ ）。
A.长调
B.短调
C.花儿
D.信天游
5.（单选题）详略是指表述材料、说明观点时用笔的轻重、繁简。下列选项中，对详略理解错误的是（ ）
A.要根据文章主题需要安排详略
B.要顾及读者的情况和感受
C.要顾及文体的特点
D.所有情况都应当化繁为简
答案：
1.正确答案：D
解析：小学教师的专业发展方法主要包括：专业知识学习、教育反思和教育研究，故选D。
2.正确答案：B
解析：李某经常在家酗酒后打骂孩子，其行为并未构成刑事纠纷或刑事犯罪，所以不能受到人民政府的行政处罚和调解，但其行为违法了《未成年人保护法》的相关规定，可由其所在单位对其进行劝解、教育。故选B。
3.正确答案：C
解析：冯老师坚持的“四多四少”原则，做到了把学生家长放在平等的地位。注重与家长的沟通，是充分尊重家长的做法，是可行的。故选C。
4.正确答案：C
解析：西北民歌是指流行在陕西、山西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古中、西部等省区的民歌。其中以“花儿”和“信天游”最具代表性。“花儿”是一种民歌的名称，流行在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。故正确答案是C。
5.正确答案：D
解析：确定材料的详略，一要根据文章的主题需要，与文章主题密切关联的当祥；联系不紧密的，可略；二要考虑读者的感受，读者感到生疏或难于把握的材料，则须从祥，易于激发读者感情、引发他们共鸣的材料，从祥；三要结合文体的特点，在议论性文体中，作为主要论据的材料应祥写，辅佐的材料自然要简略些，如此才可收到重点突出、主次分明的效果。故本题答案选D。
【中学】
1.（单选题）李老师的教学技术精湛，课堂充满活力，深受学生欢迎，而雷老师缺乏教学方法，课堂沉闷，学生们比较反感。两位老师的不同表现反映了（ ）。
A.职业知识的差异
B.职业知识的差异
C.职业能力的差异
D.职业认同的差异
2.（单选题）某医院擅自将学生吴某的照片和病例登在宣传材料上散发，用于宣扬医院的医治水平。该医院的行为（ ）。
A.侵犯了吴某的名誉权
B.侵犯了吴某的姓名权
C.侵犯了吴某的健康权
D.侵犯了吴某的隐私权
3.（单选题）教师的语言行为是指教师在教育、教学过程中，根据学生的具体特点和教学内容的需要，以传授知识、介绍经验、（ ）为目的而使用的一门工作语言。（题目重复）
A.指导学习
B.指导活动
C.培养感情
D.交流感情
4.（单选题）关于艺术鉴赏的特征和规律，错误的是（ ）
A.艺术鉴赏是一种审美再创造活动
B.需要鉴赏主体积极主动地进行审美再创造
C.是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现
D.艺术鉴赏不需要揣摩作者的意图
5.（单选题）下列选项中，不属于记叙类文体的是（ ）
A.记叙文
B.散文
C.报道
D.说明文
答案：
1.正确答案：C
解析：两位老师在教学技术和教学方法上的差距，属于职业能力的差异。故本题选C。
2.正确答案：D
解析：未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址和电话号码，泄露其个人材料或公诸于众或扩大公开范围等行为均属于侵犯公民的隐私权。题干中医院的做法侵犯了吴某的隐私权。
3.正确答案：D
解析：教师的语言行为是指教师在教育、教学过程中，根据学生的具体特点和教学内容的需要，以传授知识、介绍经验、交流感情为目的而使用的一门工作语言。教师的语言行为既是客观现实活动，即传授知识、交流感情的活动，又是一种艺术活动，是二者有机结合的产物。教师的语言有着非常严格的要求。
4.正确答案：D
解析：艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，需要鉴赏主体在艺术欣赏活动中，并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着审美再创造。艺术鉴赏需要揣摩作者的创作意图，这样我们才能获得更多的审美体验。故正确答案是D。
5.正确答案：D
解析：记叙文、散文、报道都是写文叙事的文体，只是写作时的表达方式和侧重点不同。说明文则是专门传播科学知识的文体，它用小品文的笔调借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。故本题答案选D。
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