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钟老师【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练
【幼儿园】
1.（单选题）在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的（ ）原则。
A.环境与教育目标的一致性
B.发展适宜性
C.开放性
D.参与性
2.（单选题）教师利用每天散步的时间带幼儿观察植物的生长情况；利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”、“大和小”等，这体现了幼儿园教学活动的（ ）特点。
A.思想性
B.游戏性
C.生活性
D.主动性
3.（单选题）评价能够激发和维持评价对象的内在动力，调动被破评价者的内部潜力，提高其工作的积极性和创造性，从而达到教育管理的目的。这体现了幼儿园教育评价的（ ）。
A.诊断功能
B.导向功能
C.监督功能
D.激励功能
4.（单选题）幼儿园教育的任务是促进幼儿体、智、德、美等方面的全面发展，保教结合是幼儿园教师工作的重要特点，这体现了幼儿园教师劳动的（ ）。
A.创造性
B.全面性
C.细致性
D.示范性
5.（单选题）下列选项中，属于美术作品文言别称的是（ ）。
A.丝竹
B.墨宝
C.丹青
D.金石
答案：
1.正确答案：D
解析：幼儿园环境创设的原则：1.环境与教育目标的一致性原则环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性，即环境设计的目标要与幼儿园教育目标相一致，并符合幼儿全面发展的需要。创设环境时，要以目标为依据，把教育目标落实到月计划、周计划、日计划及其每一项具体的活动中。2.发展适宜性原则从一般年龄特征来看，小班、中班、大班幼儿具有明显的身心发展特点上的差异，他们所需要的环境也不尽相同。因此，教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。同时，环境的创设不仅要考虑到幼儿的共性，也要关注幼儿的个体差异，要让每个幼儿都能在不同的环境中得到最大限度的提高和发展。3.参与性原则参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。让幼儿参与环境创设过程的意义体现在：培养幼儿的主体精神;发展幼儿的主体意识;培养幼儿的责任感;培养幼儿的合作精神。4.开放性原则开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统。通过大、小环境的配合，主要是学校与家庭、社区的合作，互相取长补短，同心协力，培养适合新时代要求的幼儿。5.经济性原则经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。贯彻经济性原则的具体做法就是少花钱多办事，应当注意根据本地区、本园的实际情况，把钱花在有利于幼儿的发展上，花在提高教育的质量上。
2.正确答案：C
解析：生活性是指幼儿园教育教学活动要从帮助幼儿积累生活的感性经验出发，其内容和途径必须贴近幼儿的实际生活，教学活动的设计必须针对幼儿生活中出现的问题和幼儿的实际需要，以促进幼儿适应和认识生活为重要目标。
3.正确答案：D
解析：激励功能是指评价能够激发和维持评价对象的内在动力，调动被破评价者的内部潜力，提高其工作的积极性和创造性，从而达到教育管理的目的。调节功能是指教育评价对评价对象的教育教学或学习等活动进行调节的功能和能力。例如，幼儿园教师发现学前儿童在语言倾听方面没有达到预期目标，就会调整教学方法，使学前儿童尽可能达到适合其自身情况的发展目标。诊断功能是指评价者运用一系列评价方法确定被评价者的优势与缺陷、矛盾与问题、解决的策略与方法等。导向功能是指幼儿园教育评价的目标体系、内容体系、操作体系和评价结果对幼儿园的各项工作具有导向和指向作用。监督功能是指教育评价将评价对象与评价目标相比较，检查其是否达到目标，以及达到目标的程度，找出被评对象与目标的实际差距，使其明确以后努力的方向和途径，督促被评价对象朝着评价目标努力。鉴定功能是指通过评价认定、判断评价对象合格与否、优劣程度、水平高低等时间价值的功效和能力。
4.正确答案：B
解析：幼儿园教育的任务是促进幼儿体、智、德、美等方面的全面发展，保教结合是幼儿园教师工作的重要特点。“保”就是保护幼儿的健康。健康的内涵十分广泛，包括预防疾病，加强营养和锻炼，使幼儿有健康的体魄|培养幼儿良好的情，注重其健康、积极的情感培育；培养幼儿探索环境、适应社会的能力；等等。“教”是指幼儿园的教育教学，是指有目的、有计划、有系统地影响幼儿身心发展的各种活动。这体现了幼儿园教师劳动任务的全面性。故选B。
5.正确答案：C
解析：我国古代绘画常用红色、青色，故称画为“丹青”；“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画；“丝竹”泛指各种乐器，也形容各种声音；“金石”指中国考古学的前身，主要研究对象为前朝的铜器和碑石。故正确答案是C。
【小学】
1.（单选题）对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地给予反复指导。支持他们这样做的关键因素是其（ ）。
A.知识水平
B.敬业精神
C.教学水平
D.教学风格
2.（单选题）下列哪项不属于教学课件制作工具（ ）。
A.PPT
B.Excel
C.Flash
D.Authorware
3.（单选题）下列选项中，以论点作为文章标题的是（ ）。
A.《我的老师》
B.《谈骨气》
C.《谈诚信》
D.《用宽容之心对待学生》
4.（单选题）奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
5.（单选题）教学过程的首要事件是（ ）。
A.引起学生注意
B.揭示教学目标
C.适时给予反馈
D.评定学习结果
答案：
1.正确答案：B
解析：“爱岗敬业”是教师职业道德的核心，是教师职业的本质要求，要求教师应该忠诚于人民教育事业，志存高远，勤思敬业，甘为人梯、乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题目的优秀教师耐心，反复辅导学习困难的学生，正是体现了他们的敬业精神。故选B。
2.正确答案：B
解析：PPT是制作文字、图片、影音、表格等静态课件，也可制作动画课件、交互课件。Flash是作为PPT的辅助制作工具，在演示文稿中插入动画；二是作为独立的课件制作工具使用，充分发挥其动画功能。Authorware是以流程图中的流程线代表事件发生的前后顺序，以图标作为流程图中的事件。Excel是电子表格处理软件。
3.正确答案：D
解析：拟写标题的基本方法包括点事实、点论题、点论点。点事实，就是把材料中反映的某一事件或问题简单概括出来作为标题；点论题也就是说标题告诉读者该文的议论范围；点论点，就是通过标题体现文章的主要思想观点。“用宽容之心对待学生”就是以文章论点作为文章的标题。故正确答案是D。
4.正确答案：B
解析：奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
5.正确答案：A
解析：教学过程的首要事件是引起学生注意。
【中学】
1.（单选题）指为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构是（ ）。
A.教学内容
B.教学方法
C.教学组织形式
D.教学策略
2.（单选题）学习动机的两个基本成分是（ ）。
A.学习需要和学习期待
B.学习需要和学习成绩
C.学习成绩和学习期待
D.学习压力和学习成绩
3.（单选题）文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》，这种“化悲痛为力量”情绪调节方法是（ ）。
A.升华法
B.宣泄法
C.转移法
D.补偿法
4.（单选题）班主任张老师怕影响期末考试平均成绩，不允许全班倒数的3名同学参加考试，这种做法侵犯了学生的（ ）。
A.人格权
B.荣誉权
C.人身权
D.受教育权
5.（单选题）词语理解的技巧包括（ ）①提炼词语的解释要点；②联系文段背景；③结合上下文语境；④分析指代意图；⑤注意特殊标点；⑥注意词语所在语句的成分分析
A.①②
B.③④⑤
C.④⑥
D.①②③④⑤⑥
答案：
1.正确答案：C
解析：教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构。教学组织形式主要研究教师是如何把学生组织起来进行教学活动、如何分配教学时间、如何利用教学空间等问题。在教学活动中，教学任务的完成、教学过程的实施、教学方法的运用、课程的开设等，都必须凭借和运用一定的组织形式来落实
2.正确答案：A
解析：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。
3.正确答案：A
解析：升华法（精神升华）：即用一种比较崇高的具有创造性和建设性的目标代替，借以弥补因受挫而丧失的自尊与自信，减轻痛苦。升华是最积极的行为反应。
4.正确答案：D
解析：受教育权是公民的一项基本权利，是学生有权使用学校的图书馆、自习室等学习资源，有权参加各类教育教学活动。教师不得以任何理由限制学生上课，参加期末考试等教学活动，不得随意开除学生。故正确答案选D。
5.正确答案：D
解析：阅读材料时，对词语理解的技巧主要有：提炼词语的解释要点；联系文段背景；结合上下文语境；分析指代意图；注意特殊标点；注意词语所在语句的成分分析。故选D。
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