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钟老师【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练
【幼儿园】
1.（单选题）（ ）岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。
A.0.5～1.5
B.1.5～2.5
C.2.5～3
D.3～4
2.（单选题）以语词为工具来进行的思维，利用概念、判断和推理形式进行的思维是（ ）。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
3.（单选题）被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是（ ）
A.达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
B.莎士比亚、达·芬奇、但丁
C.达·芬奇、泰戈尔、拉斐尔
D.米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰
4.（单选题）表达贝多芬“亿万人民团结起来，大家相亲相爱”的欢乐理想的乐曲是（ ）。
A.第九交响曲
B.第六交响曲
C.第五交响曲
D.第三交响曲
5.（单选题）下列选项中，侵害学生身体健康权的不包括（ ）。
A.一些老师不能按时上下课，经常拖堂
B.一些学校不能按时放学，占用课余时间给学生集体补课或训练
C.班主任老师利用周末时间对个别学生进行家访
D.学校占用学生周末时间组织大型活动
答案：
1.正确答案：C
解析：2.5～3岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄
2.正确答案：C
解析：抽象逻辑思维反映事物的本质特征，是指运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。它是靠语言进行的思维，是人类所特有的思维。
3.正确答案：A
解析：意大利文艺复兴时期,艺术成就最高的“三杰”分别为:达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。泰戈尔是印度著名诗人、文学家、社会活动家；莎士比亚是英国著名剧作家、诗人、演员；托尔斯泰是19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家。但丁是意大利诗人，文艺复兴的先驱者，是“文艺复兴前三杰”之一。达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔是意大利文艺复兴时期的“美术三杰”，也称“文艺复兴后三杰”
4.正确答案：A
解析：《欢乐颂》是德国诗人席勒所写的诗歌，贝多芬为之谱曲，成为他的第九交响曲第四乐章的主要部分，明确表明了他的理想——“亿万人民团结起来，大家相亲相爱”。
5.正确答案：C
解析：休息权是公民的一项基本权利。教师应保护学生的休息权。C选项中班主任利用周末时间了解个别学生情况，表明该班主任工作认真，关心学生。因此正确答案为C。
【小学】
1.（单选题）被毛泽东称为“ 学界泰斗,人世楷模” 的教育家是（ ）。
A.杨贤江
B.徐特立
C.蔡元培
D.陶行知
2.（单选题）孙老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明孙老师处于教师成长的（ ）。
A.关注情景阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注自我感受阶段
3.（单选题）下列选项中，哪项是集中量（ ）
A.中位数
B.方差
C.标准差
D.全距
4.（单选题）在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（ ）。
A.筛选
B.建立数据库
C.排序
D.有效地计算
5.（单选题）关于语文阅读教学的说法不正确的是（ ）
A.阅读教学的重点是培养学生具有理解、感受、欣赏和评价的能力。
B.各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和游览。
C.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，是朗读的总要求。
D.阅读教学要侧重对内容的理解，课文的文体不用加以介绍。
答案：
1.正确答案：C
解析：教育名家蔡元培(1868 ~ 1940) 字鹤卿,浙江绍兴人,中国近代著名的民主革命家、教育家,曾任北 京大学校长,实行“ 思想自由兼容并包” 的办学方针,使北大成为五四新文化的中心。 毛泽东称其为“ 学界 泰斗人世楷模” ,著有 18 卷本《 蔡元培全集》 。
2.正确答案：A
解析：关注生存阶段：教师非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗？”、“同事们如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”等等，这造成有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。关注情境阶段：教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩，关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等于教学情境有关的问题。学生关注阶段：关注学生及学生之间的个体差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要等。
3.正确答案：A
解析：方差.标准差和全距都是差异量。
4.正确答案：C
解析：对Excel进行分类汇总时，应先选定汇总列，对数据清单进行排序，然后再进行分类汇总。故选C。
5.正确答案：D
解析：评价学生的朗读，可以语言、语调和感情等方面进行综合考察，还应注意考察对内容的理解和文体的把握。阅读教学的重点是培养学生具有理解、感受、欣赏和评价的能力。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和游览。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，是朗读的总要求。还应注意考察对内容的理解和文体的把握。
【中学】
1.（单选题）范老师在教育不听话的学生时，经常使用讽刺、挖苦的言辞，让学生非常难堪，范老师的行为（ ）。
A.可取，这是范老师认真负责的表现
B.可取，这是有效的教育方法
C.不可取，这种方法效果不好，可以选择让学生站着上课的方式
D.不可取，表明范老师缺乏良好的专业品质
2.（单选题）张老师经常向同行学习，钻研教育学理论，努力成为受学生欢迎的教学名师。表明张老师具有（ ）。
A.教师专业理想
B.教师专业人格
C.扎实的专业基础
D.较强的教学研究能力
3.（单选题）下列作品属于琵琶演奏曲的是（ ）。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《酒狂》
D.《梁祝》
4.（单选题）下列选项中，对吉他的归类，正确的是（ ）。
A.拉弦乐器
B.弹拨乐器
C.吹奏乐器
D.打击乐器
5.（单选题）新课改的三维目标是（ ）。
A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学力
C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D.知识、智力、情感
答案：
1.正确答案：D
解析：教师的专业品质包括教育理念、教育情感和师德修养等方面，题干中范老师的教育方式显然专业品质低下的表现。故本题选D。
2.正确答案：A
解析：教师的专业理想是教师期望成为一个成熟的教育专业工作者的向往和追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。题干中的张老师具有远大的专业理想。故本题选B。
3.正确答案：B
解析：《高山流水》、是古筝演奏曲；《酒狂》是古琴曲；《梁祝》有多种演奏方式；《十面埋伏》是著名的琵琶演奏曲。故正确答案是B。
4.正确答案：B
解析：弹拨乐器一般是指通过用手指弹拨乐器的弦发出声音的乐器，包括古筝、琵琶、吉他等。故正确答案选B。
5.正确答案：C
解析：新课程改革的三维目标观即教学的目标是知识技能、过程方法、情感态度价值观三维目标。知识技能是基础，过程方法、情感态度价值观的培养是更为重要的。目标观体现了素质教育的要求，体现科技发达背景下人的全面发展的重要性。
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