对于孩子而言，科学就像是一把能够开启“未知世界”这扇大门的钥匙。全国教师资格证考试网对科学知识中的动物这一知识点进行了整理，具体内容如下：

一、概念

动物是相对于植物的生物。动物不能以光合作用来生存，只能靠捕食植物或其他动物。一般口语中指的动物是所有不是人的动物，其实人类也是动物界的一个种。

二、分类

1.动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。

2.科学家们把现存的人类已知的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。包括鲤鱼、黄鱼等鱼类动物，蛇、蜥蜴等爬行类动物，青蛙、娃娃鱼等两栖类动物，鸟类以及红熊猫等哺乳类动物等。

三、关于动物的其他知识

1.兔子用腿拍打地面的动作来传递信息，用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式。

2.世界上最大的猴是狒狒，最小的猴子是倭狨。

3.狗快乐时,不停地摇动尾巴。狗愤怒时,就向后伸直尾巴.狗感到惊慌害怕时,就把尾巴夹起来。

4.豹在树上磨爪子。

5.雄鹿在树干上蹭角,使角变得锋利。

6.野猪经常在树上磨自己的长牙。

7.北极熊穿着厚厚的白色皮大衣。

8.海豹和海象有厚厚的脂肪,可以保持身体的温暖。

9.“四不象”真正的名字叫麋鹿，是我国的珍奇动物。

10.蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对羽毛状的触角，胸部有两对翅膀和三对足。蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。

11.靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。 

世间万物无奇不有，物种的多样性构成了生态系统的多样性，才有了我们生存的这个精彩纷呈的大千世界。以上关于动物的知识点，希望对各位考生有所帮助！

推荐阅读：

【教师资格证科学考点分享】

【教师资格证面试教案分享】