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钟老师为了培养学生的创新精神和实践能力，除了课堂教学，课外活动也为重要途径之一。此次全国教师资格证考试网对小学课外活动的内容进行了归纳整理，具体内容如下：
一、课外活动的概念
课外活动是在课堂教学之外，由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的、课堂教学的必要补充，实现教育方针要求的一种教育活动，是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是丰富学生精神生活的重要组成部分。
二、课外活动的内容
1.科技活动
课外科技活动强调动手过程，让学生在自己动手实践中综合利用已有知识，全面地认识事物和解决问题，增长学生某一领域的知识经验，提高学生动手能力。
2.学科活动
课外活动中的各种专门学习小组，为学生们提供机会进一步钻研自己感兴趣、也更适合自己能力的学科知识。这些小组的活动，不是对课堂教学中相关学科知识的简单重复，而是对课堂教学内容的加深和扩大，并强调实际应用，具有自己的侧重点。
3.文体活动
学校的课外文体活动，包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。
4.课外阅读活动
学校组织的课外阅读活动，不限于与所学科目相关的范围，有助于扩大学生的知识面和对新知识、新见解的敏感性。
5.游戏活动
游戏活动不仅能让学生有机会感受生活的多姿多彩，有机会展现自己的生命活力和丰富想象力、创造力，也会让学生学会如何制定游戏规则，养成遵守游戏规则的习惯，培养学生的主体精神和协作精神。
6.实践活动
社会活动是培养学生相互关系、合作和社会责任感等素质的重要途径。学校搞社会活动一般以社会公益活动为主，如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、义农义务活动等。这都对培养学生的认识问题和分析问题能力具有重要价值，都有助于培养学生的社会责任感。
在教师资格证小学《教育教学知识与能力》考试中，小学课外活动的内容同样是一个考查重点，在历年真题中多以单选题和简答题的形式出现，希望考生多加留意！
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