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中学综合素质:教师职业行为规范的要求
作者:敏试教师资格 发布时间:2019-11-23 10:39:55 浏览:1155
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作为教育工作的践行者,教师的一言一行都会对学生产生影响,因此对教师进行职业行为的规范也尤为重要。本次全国教师资格证考试网特整理了教师职业行为规范的要求,与大家一同分享!

一、教师职业行为规范的概念

教师职业行为规范是教师在职业活动过程中,为了实现教育目标、旅行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则。教师的一言一行、一举一动,是学校形象的再现,所以,不断提高教师的自身素质、规范教师的行为是学校文化建设的主要内容。                                               

二、教师职业行为规范的要求

1.爱国守法

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.爱岗敬业

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3.关爱学生

在平时的生活中,教师应该关心学生,关心爱护每一个学生,不去侮辱学生,不去体罚和变相体罚学生。

4.教书育人

老师在平时的教学中既要教书又要育人,也就是既要教给学生知识又要对学生进行德育,老师不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.为人师表

在平时的生活中老师一定要以身作则,严于律己,因为学生身上具有向师性,所以老师身上具有示范性。

6.终身学习

老师应该不断的更新知识,与时俱进。在教学过程中常常有的老师是“备一遍课可以用很多年”这样就违背了终身学习。

教师职业的特点既带有历史遗传的色彩,又反映时代变迁的影响。教师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性人物。但也相当多的时候暴露于学生、家长、社区的注视之下,因此必须善于塑造并维护自己的积极形象。以上知识点根据《综合素质》整理,常以选择题的形式考察,大家可以结合题库进行巩固。


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