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教师资格证面试考试真题:结构化人际沟通类(10)
作者:敏试教师资格 发布时间:2019-12-19 10:50:15 浏览:1232
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人际沟通类题目,主要考查考生与人交往的能力,教师资格证面试中主要考查教师与学生、家长、同事、领导之间的沟通能力。

为帮助考生备考全国教师资格证考试,特整理了结构化的人际沟通类常见例题:


问:学生做作业不专心怎么办?

【参考答案】

(态度)学生做作业不专心,这是在教学中常见的事情,面对这种状况,要保持冷静,不能对学生动辄发怒,而要耐心疏导,找到原因,帮助学生一同克服这一问题。

(原因、化解)面对这种情况,首先,要查原因。有些学生不专心是因为学习内容对他们来说太简单,对所要专注的内容不感兴趣,有些则是因为学习内容太难。对这些“消化不了”和“吃不饱”的学生要分别对待。不要一味的要求学生专心,只追学生学习的结果,而不问过程。

其次,培养良好习惯。有的学生做作业不专心,与上学之初家长没有严格要求、严格训练有关。孩子刚入学,回家做作业时,家长一会给孩子水喝、一会给孩子东西吃、一会由于孩子说二句话,时间一长,孩子就养成了做作业时吃东西、说话,不专心的习惯,对于这种情况,可以给学生树立一个专心做事的榜样,并联合家长一同克服这种过分关心孩子的错误教育方式。 

最后,适当进行奖励。教师或家长可以根据孩子的情况与她达成某种协议,如果她达到了某种要求,就给她一定奖励。比如我们每天可以这样约定:每天做作业时不离开位置1个笑脸,不吃零食1个笑脸,不玩东西1个笑脸,不说话1个笑脸,能在老师规定的时间完成作业5个笑脸,字迹端正、清楚、漂亮5个笑脸,作业完成的非常棒1个星星,10个笑脸能换一个星星。当她赢得5个星星时,给她买爱吃的食物,赢得10个星星时给她买喜欢的书,20个星星时就给她买个漂亮的洋娃娃,等等。

(避免)教育孩子是件很不容易的事,做为老师千万不能心急,十年树木,百年树人,心急是解决不了问题的,身为老师更要有耐心,要有正确的教育态度和良好的促学家风。

更多结构化真题请点击:2019下半年教师资格证面试结构化练习题汇总


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