应急应变类问题在教师资格结构化面试中出现的频率非常高，是考生必须掌握的基本题型。应急应变类题目的特点在于即时性比较强，考察的就是你在当下的环境里打算如何解决?

最核心的地方在于区分轻重缓急！那什么最重要?学生的安全最重要，课堂的秩序最重要，保证教学进度最重要。保证了上述的基本情况，具体的细节只要能够自圆其说即可。

为帮助考生备考全国教师资格证考试，特整理了结构化的应急应变类类常见例题：

问：班里有个学生沉迷于网络游戏，他的家长打电话求助于你。作为班主任，你怎么办?

【参考答案】

1. 虽然适当玩一玩游戏可以释放压力，但过度沉迷于网络游戏对青少年的身心健康发展是很不利的。所以，作为班主任，我会高度重视这一问题，及时纠正学生的不良行为。

2. 适当安抚学生家长的担忧情绪，告诉家长对开始着迷于网络的孩子，不能简单生硬地禁止，建议其可以和孩子共同制定上网时间，在完成当天的作业后适当给孩子一些娱乐放松的时间。

3. 找到该生，先从他感兴趣的网络游戏入手，了解他的兴趣所在。之后，我会告诉他可以在完成学习任务之后适当玩一玩游戏，但不能本末倒置。我还会告诉他长时间玩游戏不仅会伤害视力，还容易形成冲动、暴躁、孤僻的性格，不利于他的健康成长。

4. 组织一次以互联网为主题的班会，让同学们针对网络的利与弊畅所欲言，探讨如何正确看待并合理使用网络。如此一来，让学生认识到他们应该学会运用网络为自己的成长服务，而不是成为被“网瘾”俘获的受害者。

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