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教师资格证物理考点:杠杆原理
作者:敏试教师资格 发布时间:2020-03-15 20:07:34 浏览:1799
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古希腊科学家阿基米德有这样一句流传千古的名言:“假如给我一个支点,我就能把地球挪动!” 全国教师资格证考试网整理了杠杆原理的知识点,如下:

杠杆原理

一、杠杆原理的简介

杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力(动力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1· L1=F2·L2。式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。从上式可看出,欲使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。

二、杠杆原理

这些公理是:1.在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量,它们将平衡;

2.在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上不相等的重量,重的一端将下倾;

3.在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量,距离远的一端将下倾;

4.一个重物的作用可以用几个均匀分布的重物的作用来代替,只要重心的位置保持不变。相反,几个均匀分布的重物可以用一个悬挂在它们的重心处的重物来代替

5.相似图形的重心以相似的方式分布。

三、杠杆分类

杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。这几类杠杆有如下特征:

1.省力杠杆:L1>L2, F1<F2 ,省力、费距离。如拔钉子用的羊角锤、铡刀,瓶盖扳子等。

2.费力杠杆: L1F2,费力、省距离,如钓鱼竿、镊子等。

3.等臂杠杆: L1=L2, F1=F2,既不省力也不费力,又不多移动距离,如天平、定滑轮等。

杠杆原理是运用几何学通过严密的逻辑论证得出的,是较为基础的物理知识点,要求熟练掌握,大家可以结合题库来对知识点进行巩固。


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