【导读】全国教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2020年教师资格证每日一练。
【幼儿园】
1.刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室,看见学生在大声喧哗,便不分青红皂白地将他们训斥一番,该做法体现了宋老师( )。
A.不能平等对待学生
B.不能调适自我
C.不能严慈相济
D.不能有教无类
2.(单选题)“所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。”体现了公民享有财产权中的( )。
A.继承权
B.受赠权
C.知识产权中的财产权
D.财产所有权
3.(单选题)以下游戏类型中,( )是被动游戏。
A.机能游戏
B.现象游戏
C.接受性游戏
D.制作性游戏
4.(单选题)王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。
A.教学态度
B.教学方式
C.教学手段
D.教学组织形式
5.(单选题)下列选项中,主要的文章体裁不包括( )。
A.记叙文
B.议论文
C.说明文
D.散文
答案
1.正确答案:B
解析:题干中宋老师的做法,说明他不能很好地调适自己。教师在工作与生活中常常会产生各种各样的不良情绪,这就需要教师有强烈的职业责任,要学会进行自我调适。故本题选B。
2.正确答案:D
解析:财产所有权,是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。幼儿年龄虽小,但任何人不得随意剥夺、侵犯其权利。
3.正确答案:C
解析:按照儿童的游戏体验来分,游戏可分为: 1.主动性游戏。儿童的游戏体验是主动的,分为: ①机能游戏:以刺激婴幼儿各种感官、机能发展为主的游戏形式。 ②想象游戏:以再现模仿成人生活、劳动为主要内容的游戏。 ③制作游戏:以积木、泥、沙等制作材料进行的具有创造性的结构游戏。 2.被动性游戏:又称接受游戏。是儿童作为观众或听众,以理解为主的游戏。儿童的游戏体验是被动的。
4.正确答案:B
解析:辛苦却没有达到目的,显然与态度无关,而C、D两项是王老师与其他教师的共性,也没有太大关系,应寻找王老师与其他老师的不同,即自身教学方式方法的不同。故本题选B。
辛苦却没有达到目的,显然与教学态度无关,而是和怎么教,也就是具体的教学方式方法有关系,排除A选项。教学方式是指为达到教学目的,实现教学内容,运用教学手段而进行的,由教学原则指导的一整套方式组成的、师生相互作用的活动。王老师讲课的态度是好的,方式方法不对。应该选择B。教学手段是师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备,对于一堂课的教学质量影响不大。教学组织形式通常为班级授课制,影响也不大。因此排除C,D。
5.正确答案:D
解析:文体即文章的体裁,主要的文体包括记叙文、议论文、说明文及应用文等。写作前要根据需要选定某种文体。散文属于记叙文的一种形式。故本题答案选D。
【小学】
1.(单选题)“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是( )。
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
2.(单选题)我国《预防未成年人犯罪法》于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过,于1999年( )起施行。
A.42914.0
B.42917.0
C.42979.0
D.43040.0
3.(单选题)《学会生存》一书中认为教育的四大支柱是( )。
A.学会认知、学会学习、学会思考、学会生存
B.学会学习、学会做人、学会做事、学会思考
C.学会认知、学会生活、学会做事、学会生存
D.学会学习、学会生活、学会做事、学会生存
4.(单选题)下列选择中括号内的词语含贬义色彩的一项是( )。
A.若使后之学者都(墨守)前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明……
B.海燕像黑色的闪电,在(高傲)地飞翔
C.我喜欢海,(溺爱)着海,尤其是潮来的时候
D.徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联:“独持(偏见),一意孤行”,以表示他坚决的反抗
5.(单选题)相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子______到心灵层面的东西。但我还是带着______去拍摄,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和______的历史面前是什么情形。依次填入划线部分最恰当的一项是( )。
A.碰触、好奇、变迁
B.感受、疑问、悠久
C.捕捉、敬意、沧桑
D.深入、憧憬、沉寂
答案:
1.正确答案:C
解析:直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验.通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。启发性原则是指在教学中教师要主动承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。使学生系统掌握基础知识和基本技能,形成严密的逻辑思维能力。因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生.同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句话的意思是(在学习中)要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生,符合启发性原则,故选C.
2.正确答案:D
解析:我国《预防未成年人犯罪法》于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过,于1999年11月1日起施行,该法共8章57条。故选D。
3.正确答案:D
解析:1972年法国教育思想家埃德加·富尔向联合国教科文组织提交了一份名为《学会生存》的研究报告,这份报告中富尔论述了教育的四大支柱:学会学习、学会生活、学会做事、学会生存。
4.正确答案:A
解析:A项中的“墨守”在句中表示“固执拘泥,不会变通”的意思,带有贬义色彩。故选A。
5.正确答案:C
解析:由“拍摄”可知,句中“我”的身份是摄影师。摄影师的工作特质就是以照片的形式把生活中有意义的瞬间定格,“捕捉镜头”是摄影过程中常用的词语。另外,第二空中,由后句的“令人敬畏的大自然和历史”可知,面对如此宏大的背景,摄影者的态度应该是充满“敬意”的。本题选C。
【中学】
1.(单选题)在教育教学过程中,把学生按照“好、中、差”分为不同的层次进行教学,这种做法的好处不包括( )
A.节约教育教学资源
B.能够兼顾全体学生的发展
C.不同才能的学生都能得到应有的发展机会
D.能保证每个学生都得到个性化的发展
2.(单选题)雷老师每个学期末都会对自己的教学工作进行回顾和总结,期望新学期能给学生们呈现更精彩的课堂教学。这表明雷老师( )。
A.缺乏问题意识
B.缺乏探索精神
C.善于引导学生
D.善于自我反思
3.(单选题)以下哪一项属于正规的教师专业教育( )。
A.参加职前培训
B.参加各种教育学术活动
C.自己学习教育理论知识
D.师范学校的学历、学位教育
4.(单选题)指为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构是( )。
A.教学内容
B.教学方法
C.教学组织形式
D.教学策略
5.(单选题)在理解句子时,下列说法错误的是( )。
A.通读全文,整体把握文章的主要内容
B.考虑句子在文段中的位置
C.只需要反复阅读同一个句子
D.联系上下文理解句子
答案:
1.正确答案:D
解析:教育分层是指在教育活动中把学生按照“好、中、差”分为不同的层次,然后依据这种分层,给予不同层次的学生以不同的教育资源。教育分层最大的优点在于节约教育教学资源,能够兼顾全体学生的发展,不同才能的学生都能得到应有的发展机会。故本题答案选D。
2.正确答案:D
解析:对自己的教学工作进行回顾和总结就是一种自我反思。自我反思是教师的一种重要品质,是教师专业发展的重要途径。故本题答案选D。
3.正确答案:D
解析:正规的专业教育是指在专门的教师教育机构中进行的,全日制的,系统的教育,并且专业教育的结果是获得相应的学历、学位及教师资格。故本题选D。
4.正确答案:C
解析:教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构。教学组织形式主要研究教师是如何把学生组织起来进行教学活动、如何分配教学时间、如何利用教学空间等问题。在教学活动中,教学任务的完成、教学过程的实施、教学方法的运用、课程的开设等,都必须凭借和运用一定的组织形式来落实。
5.正确答案:C
解析:反复阅读同一个句子并非理解句子的有效方法,不能准确把握句子的意义。故正确答案选C。
扫码关注敏试教师网公众号
回复“备考大礼包”即可获取笔试备考资料
课程推荐: