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教师资格证生物学科知识点:生物与生物圈
作者:敏试教师资格 发布时间:2020-07-11 17:55:00 浏览:2028
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生物与生物圈是初中生物学的第一课,也是学习生物学的基础。全国教师资格证考试网根据考试大纲为考生整理了生物与生物圈的相关知识点,希望对广大考生备考有所帮助。

生物圈的范围

一、生物的特征

1.生物的生活需要营养

2.生物能进行呼吸

3.生物能排出体内产生的废物

4.生物能对外界刺激做出发应

5.生物能生长和繁殖

6.由细胞构成(病毒除外)

二、生物圈是所有生物的家

1.生物圈的范围:

大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等

水圈的大部:距海平面150米内的水层

岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”

2.生物圈为生物生存提供基本的条件:营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间

3.生态系统的类型:森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统

4.生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体。

5.保护生物圈,人人有责

三、环境对生物的影响

1.非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等。

2.生物因素对生物的影响:最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系

四、生物对环境的适应和影响

1.生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。

2.生物对环境的影响:生物影响环境,蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃

生物与环境是一个统一的整体,应和谐发展

五、生态系统的概念和组成

1.概念:在一定地域内生物与环境所构成的一致全体叫做生态系统

2.组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等。

3.植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。

4.生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下。生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力具有一定限度,超过则会遭到破坏。

以上是全国教师资格证考试网为考生整理的生物与生物圈相关知识点,生物与生物圈是初中生物学习的基础,考查所占比例较重,考生可以根据历年真题题库多加进行巩固。


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