阅读理解能力是指通过阅读获取信息的能力，包括理解阅读材料中重要概念或句子的含义；筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节。全国教师资格证考试网根据考试大纲整理了阅读理解能力中重要概念的相关解题技巧，希望对考生备考有所帮助。

一、重要概念的判定

“重要概念”通常是指在选文中出现的、起着关键作用的或是全文的核心概念、话题题旨等名词或名词性短语，是文章主要说明或者论证的对象。

考试时，对于含义是显性的概念，考生需要注意它们在具体语境中的意义和作用；对于隐形的概念，要注意它们在文中特定的表达意义，包括概念的概括义、引申义、比喻义等。

二、解题技巧

1.注意特殊标点

不同的标点符号表示不同的含义，比如冒号、破折号具有解释说明的意思，分号、顿号常用于引导并列关系，双引号具有援引观点、强调特称、反语讽刺的意思，括号具有补充说明的意思等等。

2.注意词语所在语句的成分分析

很多情况下，词语所在的语句冗长，难以准确把握其含义，建议考生首先要分析句子的主要成分即主谓宾，在紧缩提炼的过程将修饰成分删去，从而间洁明了地把握该句的核心观点。

3.利用代词来解题

如果题目的问法是“文中代词这\那指代的是”，这类题目称为代词指代题，从形式上来看是考查对代词意思的理解，但是这类题目又区别于词语理解题，做题时考生除了掌握“小语境分析”，还需理解“超前找”，即只关注上文即可。

4.常见重要概念

（1）与写作对象或文段主旨密切相关的概念

（2）在文中被临时赋予特殊含义或深层意义的概念

（3）反映具体语境的概念

理解能力阅读这部分的考查主要以材料分析题为主，阅读理解材多是来自教育类期刊、文学批评类期刊及名家作品，以文学和文艺理论为主，大部分做文本材料为作品的摘选。词语和句子是构成文章的基本单位，正确理解文中词语、句子的含义，尤其是重要词语、句子的含义，是把握文章旨意的前提。考生可以通过历年真题和题库进行巩固练习。

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