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钟老师巴黎公社是人类历史第一次无产阶级政权的伟大尝试。为帮助考生顺利通过全国教师资格证考试，特整理了《巴黎公社》教案。
【教学目标】
一、知识与能力
了解“五月流血周”的基本过程。掌握巴黎公社的意义。
二、过程与方法
通过小组讨论探究巴黎公社的意义，提高历史问题探究能力和合作学习能力。
三、情感态度与价值观
认识公社成员团结一致的斗志，体会巴黎公社的精神。
【重点难点】
1.巴黎公社的历史背景。
2.巴黎公社的性质和失败原因。
【教学过程】
一、回顾旧学：
1.法国大革命开始于什么时间?标志性的事件是?
2.法国大革命的纲领性文件是什么?
二、“看一看、听一听”
(播放中国共产党第十八次全国代表大会闭幕式录像剪辑片段,教师提问)同学们,刚才录像中这首悲壮、激昂的乐曲叫什么呢?
(学生回答后教师继续引导过渡)为什么将《国际歌》作为中国共产党全国代表大会闭幕式的主题曲?它是在怎样的历史背境下创作出来的?我们今天就来了解这首著名乐曲诞生的深刻历史背景。(课件出示本课课题)
三、检查预习情况：
学生自读学习课本,教师提问引导:
1.巴黎公社是世界历史上第一个无产阶级革命政权,它是怎样建立起来的呢?
2.“五月流血周”是怎么回事?
3.巴黎公社为什么会失败?有什么历史意义?
(学生讨论、思考,教师走动指导)
四、学生展示：
(教师重在引导、鼓励)
五、教师讲析新课：
一)巴黎公社的建立:
1.巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权,它是巴黎人民在一场成功的无产阶级革命后建立起来的。
2.巴黎公社建立的背景:
⑴普法战争法军惨败
⑵国防政府对外投降卖国,对内解除人民武装,国家危在旦夕。
3.巴黎公社的成立
3月18日革命胜利后,国民自卫军中央委员会掌握了政权,成功地实现了世界上第一次无产阶级革命。同时,国民自卫军宣布,政权将由选举产生的巴黎公社掌管。3月下旬,公社举行选举,当选的公社委员中,大多数是工人或公认的工人阶级的代表。其中,有瓦尔兰、弗兰克尔等著名的活动家。
二)“五月流血周”
5月21日,凡尔赛军队从巴黎西南方向闯进了巴黎,巴黎人民进行了顽强的抵抗,巴黎巷战开始了。从5月21日到28日的一周里,数以万计的公社社员被反动派屠杀了。这就是历史上所称的“五月流血周”。
三)、《国际歌》的诞生
公社社员、诗人欧仁·鲍狄埃创作了振奋人心的诗篇《国际歌》歌词,法国工人作曲家比尔·狄盖特将歌词谱上雄浑悲壮的乐曲。
六、课堂小结
一)教师提问学生,并请学生分组进行“课堂小结”
二)在学生思考、讨论的前提下,教师进行“课堂小结”
以上为《巴黎公社》教案，课程结束后，教师需使学生认识到:人民群众是推动历史发展的主要动力。巴黎公社虽然失败了,但公社战士气壮山河的英勇事迹,可歌可泣的战斗场面永远激励着世界人民。全世界受苦的人应该起来为真理而斗争,无产阶级要胜利全靠自己。
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