【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2018年教师资格证每日一练

1.良好班集体形成的基础是( )。

A.明确的共同目标 B.一定的组织结构

C.共同生活的准则 D.成员间平等、心理相容的气氛

2.根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。

A.认知策略 B.资源管理策略 C.组织策略 D.元认知策略

3.基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是( )。

A.二因素理论 B.三维结构理论 C.三元智力理论 D.多元智能理论

4.小学生有错误行为时，家长便限制她看动画片，不让其从事有趣的活动，属于( )。

A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

5.皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

6.学校教育是根据特定的教学目标来最有效的组织教学，其中( )起最关键作用。

A.教师 B.家长 C.学生 D.学校

7.在心理技能中，发展最早的是()

A.运动技能 B.情绪 C.动机 D.感知觉

8.青年初期，智力接近成熟，这时候开始出现( )。

A.逻辑思维 B.辩证思维 C.具体形象思维 D.抽象思维

9. 学生在学习政治课程中的辩证法之后，学会了用辩证的眼光看待社会问题，这是学习迁移的哪一种?( )

A.具体迁移 B.一般迁移 C.垂直迁移 D.水平迁移

10.我们常常会遇到这样一种情况，一道题目百思不得其解，但是在不再想这个题目而做其他事情的过程中却突然想到解题的方法，这种现象称为( )。

A.功能固着 B.酝酿反应 C.定势 D.灵感

答案

1.【答案】A。

2.【答案】B。解析：属于资源管理策略中的时间管理策略。

3.【答案】D。解析：新课改的理论依据是建构主义理论和多元智能理论，学生的全面发展反映的是多元智能理论。

4.【答案】C。解析：强化是为了增加行为出现的概率，惩罚和消退是为了减少行为出现的概率。题中家长采用惩罚的方式是为了减少小学生错误行为的概率。

5.【答案】C。

6.【答案】A。解析：教师是教育者的主体，在学校教育活动中起着最关键的作用。

7.【答案】D。解析：感知觉是个体发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程。

8.【答案】B。解析：青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，即出现了辩证思维。

9.【答案】B。

10.【答案】B。

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