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钟老师1.同学向你反映学习成绩好的同学自私，作为班主任你怎么做？
【答题要点】
（1）作为班主任，同学向我反映学习成绩好的同学自私，这一情况我会认真对待，积极分析原因并采取相应的措施。
（2）我会在课余时间及时与成绩优异的同学沟通交流，了解真实情况，并对他们进行思想工作，灌输“互帮互助”的正确思想。
（3）作为班主任，采取相应措施改善此种情况。如通过组织一些团体活动、学习小组或者开展思想教育活动等途径加强全班同学的凝聚力，改善此种情况。
（4）作为班主任有责任和义务进行协调和沟通，共同促进学生健康全面发展。我相信通过以上的措施，这种风气能得到有效的抑制，班级成员能够团结一致，共同成长。
2.人家说老师工作轻松，你怎么看？
【答题要点】
（1）很多人认为教师工作轻松，我认为这种看法不正确。
（2）教师承载着教书育人的使命，这个职业就是肩负着为国家未来培养高素质人才的重任；不仅要传授给孩子们必需的专业知识，还要关注孩子们的成长状况，身兼数职。教师这个工作是复杂又伟大的，它意味着奉献和收获，而不是轻松。
（3）作为一名合格的教师，应牢记初心，不忘使命，燃烧自我，呵护学生成长。
3.学生上课弄坏了教具，老师让他出去，你怎么看？
【答题要点】
（1）教师的做法是错误的，教师要关心爱护全体学生，这种行为违反了《中小学教师职业道德规范》的要求。
（2）教师对学生把教具弄坏的事情感到生气，想要他“去教室外”让其意识到自己所犯的错误。但教师的做法过于偏激，违背了师生关系中师生要相互尊重的要求。这种行为一方面会让学生产生不被尊重的感觉，不利于良好师生关系的建立；另一方面容易让学生形成逆反心理，不利于学生的身心发展。
（3）针对这个问题，教师方面，一是要关爱学生，多和学生沟通，耐心引导和教育学生，以学生为本；学校方面，不仅要注重提高教师的职业素养，还要规范教师的行为，对有违师德的教师进行适当的处罚，提高教师队伍的质量。
4.你怎么看待美术老师这个职业？
【答题要点】
（1）许多人会忽视美术教师这一职业，认为其不是很重要，但是，对于美术教师这个职业我有以下看法：
（2）美术教师和其他科任教师一样重要，职责是一样的，都是教书育人。美术老师除了教授学科专业知识外，更有助于培养学生的美育，陶冶学生情操，使之能够感受美、发现美、创造美。并且美育能够促进学生智力发展；促进学生和良好道德品质的形成；促进体育，具有健身怡情的作用。
（3）我认为所有科任教师都是高尚的，是充满奉献精神的，如果我能够有幸成为其中的一员，必将倾尽心力做到教书育人。
5.对学校领导拉帮结派怎么看？
【答题要点】
（1）学校领导拉帮结派的现象会造成不良学校风气，进而影响学生团体。所以，我认为这种现象是不可取的。
（2）出现此种现象的原因主要有：领导自身职业素养低下，学校行政部门监管不力等。
（3）针对以上原因：我认为应当向当地教育部门反映此种情况，提高领导层的选拔标准，提高领导层质量，并加强对学校行政工作的规划，制定从上到下一系列健全规章制度。
6.老师工资低，你怎么看？
【答题要点】
（1）假如我是李老师，我会做到以下几点：
（2）首先，摆正心态，正确认识。放平心态，不去计较薪资水平如何，最重要的是把工作做好，不负领导、同事和学生们的信任。其次，不忘初心，承担使命。之所以选择教师这个岗位，我的初心并非是获得高额的薪水，而是教书育人。最后，量入为出，合理规划。
（3）总之，面对工资较低的情况，我会摆正心态，牢记初心，作出合理的规划，我也相信自己的能力能够迎接这份工作给我带来的各种挑战。
7.你怎么看不输在起跑线上？
【答题要点】
（1）针对“孩子不输在起跑线上”这种说法我们需要辩证看待。
（2）一方面，孩子的教育不可滞后于自身发展。另一方面，这背离了教育目的的初衷以及孩子身心发展规律，过早教育变成知识灌输，会抹杀孩子天性，影响孩子的发展。
（3）因此，我们不否认早期教育对于孩子的重要性，但是家长也不应迷信不要让孩子输在起跑线的说法，我们更应该尊重孩子的天性，还孩子一个快乐、简单的童年。
8.第一次当班主任，学生表现冷淡，你怎么办？
【答题要点】
（1）第一次当班主任，自身肯定有许多不足，学生表现冷淡，不可气馁，须积极看待这个问题：
（2）首先我需要考虑自己的管理方法，多和学生沟通交流，快速了解、掌握出现这一现象的原因。其次组织一些班级活动，例如春游等，试图用多种渠道和学生沟通感情。最后挑出班级积极分子担任班级干部，活跃班级氛围。
（3）作为班主任，任重道远，不断进步，砥砺前行。
9.老师早晨陪早读，中午陪午休，晚上陪晚自习，你怎么看？
【答题要点】
（1）老师早读盯读书，中午盯午休，一方面来说是爱岗敬业的表现，但从另一方面来说，却没有培养学生独立学习的意识。因此，我们应该辨证地去看待老师的做法。
（2）一方面，学生思维比较活跃，需要老师的指导和管理。这位教师督促他们，尽职尽责这一点是值得肯定和赞扬的。另一方面老师的做法欠佳，如果一直“盯”着学生学习，会导致学生慢慢养成依赖老师的习惯，不利于培养学生独立自主的良好习惯和意识。
（3）因此，我建议该老师适当地给予学生自由，让其养成良好的学习和生活习惯。
10.学生家长反应学生每天回家第一件事都是玩电脑沉迷游戏你怎么办？
【答题要点】
（1）现今学生沉迷网络这种现象屡见不鲜，我们需要严肃对待此问题。
（2）导致此现象的原因主要有：家长监管不当，教师约束不够，等。
（3）因此，作为教师需多加引导，进行思想品德教育；家长应科学管理学生，规划其在家的学习、娱乐时间，多与孩子进行沟通。
11.作为班主任，你们班的科任老师拖课，造成了学生的不满你怎么办？
【答题要点】
（1））当任课教师跟自己的学生发生矛盾时，作为班主任首先应该冷静下来，及时向双方了解情况，找到问题症结的所在，对症下药来解决。
（2）首先，教师要站在学生的角度考虑，安慰好学生；其次，要诚心与任课教师进行沟通；
（3）总之，班主任老师平时要加强和任课教师沟通，任课老师平时也要多参与班级的活动，融洽自己与学生的关系，这样有利于自己教学工作更好地开展。
12.两位同学吵架，你作为老师怎么办？
【答题要点】
（1）面对此情况，我会仔细调查此事，并认真解决此矛盾。
（2）与两位同学分别进行沟通，找出吵架核心点。再给他们分别分析各自的错误所在。并运用教育机智，比如让他们“手牵手对视”认错，轻松化解矛盾，实现同学之间和平共处。
（3）相信彼此沟通好，会妥善处理好这个问题。
13.家长向你反映孩子在家玩手机到很晚不睡觉，作为班主任，你怎么办？
【参考答案】
（1）现今学生沉迷网络这种现象屡见不鲜，我们需要严肃对待此问题。
（2）导致此现象的原因主要有：家长监管不当，教师约束不够，等。
（3）因此，作为教师需多加引导，进行思想品德教育；家长应科学管理学生，规划其在家的学习、娱乐时间，多与孩子进行沟通。
14.老师不想参加教育研究交流活动觉得浪费时间，你怎么看？
【参考答案】
（1）老师不想参加教育研究交流活动觉得浪费时间，我认为此教师行为错误。
（2）教师的职责是教书育人，不仅要满足学生本学科的专业知识需求，还要满足其专业知识以外的其他知识的需求。所以需要我们不断学习。并且在新课改要求下，教师还应是教学的研究者。
（3）所以，此教师行为不恰当，作为教师应不断学习，获得成长，对学生尽职尽责。
15.有的老师说，学生生病就要免除作业，你怎么看？
【参考答案】
（1）对于身体不舒服的学生作为老师一定要给予关怀。有人说学生身体不舒服应该免除作业，我们需辩证看待：
（2）一方面，适当的作业可以使学生对学习的新知识进行巩固和加深理解，有助于加强学习效果；另一方面，如果作业太多或者布置一些重复的作业会对身体不舒服的同学造成负担，所以老师布置作业要注重少而精。如果学生情况确实比较严重，免除他们的作业理所应当。当他们身体恢复以后，老师再适当地补充相关作业。
16.针对学生追星问题，你怎么看？
【参考答案】
（1）针对学生追星问题，我们需辩证看待：
（2）一方面，学生盲目追星，不仅影响学习，还影响其价值观的形成；另一方面，青少年对其偶像有着绝对的信任与执着，偶像的优秀品质会成为学习榜样，青少年们的发展有了方向，有了目标，就有利于自己身心，使之不会盲目前进。
（3）所以作为家长和教师应正确对待青少年学生追星现象，科学引导青少年树立正确的人生目标，使其健康成长。
17.因为工作繁琐不愿意当班主任，你怎么看？
【参考答案】
（1）针对此现象，我们应辩证看待：
（2）一方面，班主任工作繁琐，责任重大，压力也伴随而来，劳心又劳力，出现不愿意当班主任的心态属实正常。另一方面，成为班主任工作是学校工作的最为重要一环，并且班主任工作搞得好，不仅收获学生的喜爱和成就感，还提升了个人价值。
18.有一个同学成绩很好，但是其他同学向你反映，这个同学自私冷漠，作为班主任你怎么处理？
【参考答案】
（1）作为班主任，同学向我反映学习成绩好的同学自私，这一情况我会认真对待，积极分析原因并采取相应的措施。
（2）我会在课余时间及时与这位同学沟通交流，了解真实情况，并对他们进行思想工作，灌输“互帮互助”的正确思想。
（3）作为班主任，采取相应措施改善此种情况。如通过组织一些团体活动、学习小组或者开展思想教育活动等途径加强全班同学的凝聚力，改善此种情况。
（4）作为班主任有责任和义务进行协调和沟通，共同促进学生健康全面发展。我相信通过以上的措施，这种风气能得到有效的抑制，班级成员能够团结一致，共同成长。
19.四有教师是哪四有？
【参考答案】
（1）有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。
（2）有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。
（3）有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。
（4）有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。
20.新时代教师职业行为准则？
【参考答案】
（1）坚定政治方向。
（2）自觉爱国守法。
（3）传播优秀文化。
（4）潜心教书育人。
（5）关心爱护学生。
（6）坚持言行雅正。
（7）遵守学术规范。
（8）秉持公平诚信。
（9）坚守廉洁自律。
21.公开课上学生问你问题，你也不会，怎么办？
【答题要点】
（1）人无完人，面对此类情况，我会敢于承认自己的不足，给学生做出诚实表率。并且表扬学生的敢于质疑，大胆提问。
（2）课上组成小组，让学生共同讨论，一起解决这个问题。
（3）如果在课上无法完全解决问题，我则会在下课前给学生布置作业，回去共同查阅相关资料，下节课再次探讨。
（4）课后反思，作为老师需要不断地去学习，丰富自己的理论知识和教育教学能力。做到给人一杯水，自己先有一桶水。
22.放暑假，领导安排你来组织活动，你不乐意，你该怎么办？
【答题要点】
（1）面对此类情况有两个角度进行答题，如果是比较紧急的活动，则向领导表明，暑假期间，是教师的合法休假期，我有自己的安排，暂时无法负责工作。可以请领导在工作群中询问，有哪位教师暂时没有事项安排的，麻烦其他教师帮忙负责。
（2）如果是不着急，可以开学后再来进行的工作，我就会向领导请示，在暑假期间，这项事务可否暂缓策划，我将在假期结束后再来帮领导组织策划。
（3）与领导的沟通交流要切记以领导为主，能够主动帮忙分忧的工作要主动，暂时无法做的，则要询问领导是否可以接受别的解决方法。
23.课上你在讲例题，有学生突然打断你，你该怎么办？
【答题要点】
（1）学生处于成长期，往往是比较冲动叛逆的，不会轻易佩服和听从教师，面对此类情况可以根据现场来调整。
（2）此类问题也可以双面看待。但首先都是要做好控场工作，不能慌张，要以沉稳的心态去解决问题。
（3）如果学生是捣乱性质的打断上课，那么在他打断的时候我会置之不理，并站到他身侧去进行讲解，让他意识到自己的错误。如果学生不能及时意识到自己的问题，我会开口警告并在课后与学生进行单独谈话。
（4）如果学生是对知识点有所困惑所以才会打断上课，那么我会就着例题讲解帮他答疑解惑，让学生问题能够得到及时的回应解决。
（5）课后需要进行及时的自我反思，如果是自身上课有问题，就要去改进上课形式，让学生能够专心、认真听讲。
24.马老师和同学打成一片，然后校领导对他的教学方式有意见，如果你是马老师你怎么办？
【答题要点】
（1）我会虚心接受校领导对我的教学方式提出的意见。并且表明我与学生的相处方式是想要拉近跟学生的距离。但是在真实相处过程中还需要注意跟学生的关系。
（2）新课程背景下的教师观要求教师应及时进行自我反思。针对校领导提出的教学方式，我会积极反思存在的问题，采取改进措施。
（3）作为一名教师，应该做到终身学习，有针对性地调整自己的教学方式。
25.两名同学吵架，男同学说了女同学的坏话，女同学用书砸了男同学，你怎么处理？
【答题要点】
（1）首先我会制止学生矛盾进一步激化，之后会安抚两人情绪，了解学生是否有受伤情况。
（2）并与两位学生进行单独沟通，询问打架的原因。了解清楚真实情况，有错误的及时批评教育，以说教形式教导学生。之后我会在缓和好双方的情绪后，让学生两人互相沟通，促成两人的和解。
（3）引以为戒，事后多关注学生的日常生活情况。避免会有此类事情的再发生，我也将开展主题班会，教会学生正确处理问题的方法和能力。
26.老师布置写字词20遍，有同学在下面小声说，都会了还写那么多，要人命啊？你怎么处理？
【答题要点】
（1）学生处于成长期，往往是比较冲动叛逆的，不会轻易佩服和听从教师，面对此类情况可以根据现场来调整。
（2）我会耐心跟学生解释为什么要布置抄写作业，讲明作业是为了让他们能够更好地复习巩固所学的知识。如果他们对于作业布置有自己的看法或意见，我也会认真听取吸收，并对于作业内容作出相应的改动。
（3）既然学生有问题提出，那么其实我本身也时有问题存在的。所以在课后我也会及时反思是否在作业安排上不合理。没有切身了解到学生的诉求。思考如何布置更多样化的学生，让他们能够多种形式的复习巩固。
27.老师不和学生交流沟通，如果你是那名老师，你怎么办？
【答题要点】
（1）身为教师，应该主动与学生进行沟通交流，如果因为对学生的偏见而不与学生交流沟通，这是非常不应该的。
（2）在日常生活与教学中，我都会主动地去与学生进行沟通交流。那么促成良好沟通前，我也会先去了解学生学习情况、性格等等方面，以便能更好地拉近跟学生之间的距离。
（3）身为教师应该面向全体学生，顾及到方方面面，不能够有偏心或有偏见。在处理学生关系上要以身作则，除了教学的交流外，课后也要多组织活动，与学生建立起良好的师生情谊。
（4）及时反思，引以为戒。避免会再次出现跟学生沟通断层的情况。并提升自己的教学能力的同时，也多与学生相处培养亲和力。做到课上课下的和谐相处。
28.一个学生因为迟到被老师批评了，上课时捂住耳朵不肯听。你是老师会如何处理？
【答题要点】
（1）青春发育期的学生往往行事叛逆冲动，所以身为教师要做好及时的引导。并及时关注到学生的心理需求，避免学生产生逆反心理。面对此类情况教师要先去主动沟通。
（2）在课后询问学生迟到原因，了解真实情况，如果是因为睡过头这类原因迟到，那么我会以说教的形式进行引导，并告诉他，犯了错误不要紧，只要及时改正就好，但不能赌气选择不听课。身为学生，最重要的是学习，如果因此而对老师不满选择不听课那么长此以往也会影响他自身的成绩。
（3）如果学生是因为帮助他人等突发情况迟到，那么我首先会表扬学生的行为。并向他道歉我是因不清楚具体原因，所以才会批评他，缓和学生情绪。但之后我也会告诉学生他下次遇到情况可以提前电话联系家长或教师。避免意外发生。
（4）及时反思，处理学生问题上，要以温柔和缓的方式处理，一味地斥责是治标不治本的。在教师岗除了关注学生学习，对于学生的心理需求也要做到关怀。
29.小明上课晕倒，作为老师你怎么办？
【答题要点】
（1）上课时，有同学突然晕倒，可能会引起其他同学的恐慌，此时老师应及时且恰当地处理并保持冷静，在保证学生安全的前提下，稳定好学生的情绪。并请班长代为维持班级秩序。
（2）观察晕倒学生情况，先对应采取应急措施，防止病情更加严重。如果学生情况不严重，我会将学生送到就近的医务室治疗，并随时关注学生的情况。如果学生情况比较严重，我会及时叫救护车，将晕倒学生送医院进行救治，并联系学生家长，告知领导。与此同时，我也会请求其他老师协助，安抚现场其他同学的情绪。
（3）事件结束后，我会给学生们召开一些关于人身安全、饮食安全的专题小讲座。在今后的从教生涯中，我会更加严格地要求自己，不能只注意自己的教学能力，也要提升自己的应急能力。
30.有同学说你上课只会读讲义你怎么办？
【答题要点】
（1）首先，冷静思考，调整自己的情绪。不会因为这名学生的行为而恼怒。我会请他坐下来，向他解释这部分知识刚好是课本原文，所以老师读讲义的目的是想带大家去熟悉课文。
（2）课下，去会找这名学生进行沟通，了解他说出这个问题的原因。如果是对我本人有意见，我会采纳他合理的建议，做自我调整。如果是我的教育教学方法不适合他，我会从多渠道学习提升自己，并把学习到的先进的教育教学方法运用到课堂中来。
（3）我会进行自我反思，是不是我在平时对学生的关注不够，引起了学生的负面情绪，今后一定要多关心了解学生，以便在今后的教育教学活动中遇到类似情况能够快速的正确合理的处理
31.学生在你上课的时候画漫画你应该怎么办？
【答题要点】
（1）学生上课开小差画漫画，会影响其学习效果，我会及时关注该生，激发其学习兴趣，使其集中注意力，全身心地股入到学习活动中。
（2）引起该生的注意，使其意识到自己的关注。我会通过暂停讲课、提高音量、强调学习重点等方式给予提示，或走到该生身边进行暗示，使其将注意力转移到学习活动中，并适当对其进行提问，帮助该生弥补未听见的教学内容。
（3）对于学生注意力持续时间短暂这一特点，我会及时调整授课节奏，适当穿插小型学习活动，丰富学习形式，如组织小组讨论、相互交流、相互评价等，让学生积极参与到课堂活动中。
（4）课后我会进行反思，通过学习不断提高能力，加强课堂上师生之间的互动，变填鸭式教学为启发式教学。
32.学校组织春游，老师要求写游记，学生说要写游记就不去，你怎么解决？
【答题思路】
（1）游记，是旅游中所见所感的记述。它的写作，必须在游览之后，或在游览之中，而绝不能未游先记，或不游而记。如果反感写游记，就失去了我们春游的本意。
（2）与学生交流、沟通，了解不书写游记的原因。如果是学生没有理解书写游记的初衷，我会给学生讲解游记的重要性和意义，以及开始养成书写游记习惯之初，可以改变书写游记的方式，比如说可以通过交谈心得的方式，来改变对于游记的看法，从而形成喜欢书写游记的习惯来抒发自己的情感。
（3）作为老师也要进行反思，是否因为学生不知道如何书写所以才会有所抗拒，因此在出游时，老师要带领学生抓住环境特点，体会思想感情，这样会让学生知道思路，给予引导，减轻学生书写的难度。对于书写优秀的作品进行展览、公开表扬，让学生意识到写游记是一件非常光荣的事情。
（4）学生养成一个好习惯需要时间的积累，身为教师应该先培养学生兴趣，之后慢慢养成，从而感受其中的乐趣。
33.女同学突然哭了，发现是玩具蛇，你是任课老师你怎么办？
【答题思路】
（1）老师要稳定好情绪，不因为学生突然哭泣打断课堂批评她。让女同学不要恐慌，缓和心情。
（2）作为教师来说，学生课上有突发问题，那么就需要去及时关注。简单了解情况后，安慰学生。老师举动会让学生感觉到自己对他的关心，这样也会让学生的情绪得到稳定。同时，要快速把全班同学的思想引回课堂，保证正常的课堂教学秩序。
（3）在课程结束后，会去询问班委为什么班级会出现玩具蛇，是不是有同学捣乱所带来学校的，如果情况属实，我则会去了解是哪些学生，带来的，对他们进行教育，让他们意识到自己的错误。并会在课下与女同学进行单独的沟通，帮助她消除阴霾，重拾阳光的心情。
（4）在今后的学习和生活中，也要多注意课上学生情况。及时地去对学生的身心问题给予帮助。
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