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钟老师人生价值主要考察人生价值的具体内涵、价值观的导向作用以及如何创造和实现人生价值等，全国教师资格证考试网根据《政治学科知识与能力》整理了价值与人生价值相关知识点，希望对广大考生备考有所帮助。
一、价值
1.价值的含义
哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。价值一方面连接着主体的需要，另一方面连接着客体的属性和功能。价值的大小，归根结底就是意义的大小、作用的大小，是客体满足主体需要程度的大小。
2.人的价值
(1)内涵：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
(2)特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
(3)表现：
1.创造价值、满足他人、服务社会
2.得到回报、获得承认
二、价值、人的价值的内涵与评价
价值是指一事物所具有的能够满足主体人的需要的属性和功能。
人的价值包括两方面的内容，一是个人对社会的贡献和责任(即社会价值)，二是社会对个人的尊重和满足(即自我价值)。
对一个人价值的评价主要是看他贡献了什么，主要看他对社会发展和人类进步事业的贡献。
三、价值观的导向作用原理
价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
原理内容价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。
方法论：这一原理要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。
四、价值判断和价值选择的客观依据
树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择必须：坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
五、价值判断和价值选择的特点
价值判断与价值选择的社会历史性。价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
价值判断与价值选择的阶级性。人们的社会地位和需要不同，面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的价值判断与价值选择。
“人生价值”在考试过程中经常以单选题的形式出现，考生可以通过历年真题和题库进行巩固掌握。
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