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钟老师生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，全国教师资格证考试网根据《生物学科知识与教学能力》整理了生态系统相关知识点，希望对广大考生备考有所帮助。
一、生态系统稳定性的概念
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
结构稳定：生产者、消费者、分解者的种类和数量保持动态的平衡。
功能稳定：物质和能量的输入和输出基本相等，保持相对稳定。
二、生态系统的自我调节能力
生态系统稳定性的原因是生态系统具有自我调节能力。
负反馈调节：在生态系统中普遍存在，是生态系统自我调节能力的基础，抑制或减弱了最初发生的变化，使生态系统达到或保持稳定。
正反馈：使生态系统常常远离稳态，对生态系统有极大破坏作用。
三、生态系统的稳定性类型
生态系统的稳定性分为抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。
(1)抵抗力稳定性
①概念
抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰使自身结构功能维持原状的能力。
②来源
生物的种类、数量多，一定外来干扰造成的变化占总量的比例小;能量流动与物质循环的途径多，一条途径中断后还有其他途径来代替;生物代谢旺盛，能通过代谢消除各种干扰造成的不利影响。
③抵抗力稳定性高的生态系统特征
各营养级的生物数量多，占有的能量多;各营养级的生物种类多，食物网结构复杂，物质循环与能量流动的渠道多。
(2)恢复力稳定性
①概念
生态系统受到外界干扰使自身结构功能破坏后恢复原状的能力。
②来源
生物繁殖的速度快，产生后代多，能迅速恢复原有的数量;物种变异能力强，能迅速出现适应新环境的新类型;生态系统结构简单，生物受到的制约小。
③恢复力稳定性高的生态系统特征
各营养级的生物个体小，数量多，繁殖快;生物种类较少，物种扩张受到的制约小;各营养级生物能以休眠方式渡过不利时期或产生适应新环境的新类型。
对一个生态系统来说，抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在相反关系。
生态系统是生物生存发展必不可少的部分，在考试过程中经常以主观题和客观题的形式出现，考生可以通过历年真题和题库进行巩固掌握。
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