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教师资格证语文学科知识点:文言文特殊句式
作者:敏试教师资格 发布时间:2021-03-08 17:46:29 浏览:895
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文言文,古代汉语是与现代汉语相对而言的,它指的是“五四“运动以前汉民族所使用的语言。全国教师资格证考试网根据《语文学科知识与教学能力》整理了文言文特殊句式相关知识点,希望对广大考生备考有所帮助。

一、文言文特殊句式有哪几类

文言文特殊句式一共分为四大类:第一类,判断句;第二类,省略句;第三类,倒装句;第四类,被动句。其中,倒装句以及被动句内容较多且更难理解。

二、判断句

判断句在文言特殊句式中较为简单,有相应的标志辅助辨别,最主要的标志为“……者,……也”,其它标志都是在这个标志的基础上演变而来,如“……,……者”“……,……也”等。此外,还有一类表示否定判断,以“非”作为标志。当然,还有一类是无标志的判断句,这时就需要借助翻译去判别是否为判断句。

三、省略句

一个语义完整、语法规范的句子包含六种句法成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。因此,省略句也较为简单,就是以上句法成分的省略,而以主语、谓语、宾语和介词为主要省略成分。在判断是否为省略句时,一个重要的步骤就是翻译,通过翻译来判断省略了什么成分,在做客观题(判断句式)或者翻译句子题型时,能够知道句中省略了什么成分,将其中省略的成分补充起来即可

四、被动句

在现代汉语中就有被动句,因此,在古代汉语中也是有被动句的,只不过古代汉语中的被动句形式较现代汉语来说多一些。一共可归纳为“四字两式”,分别为“见、为、于、被”以及“见……于、为……所”,当然并不是说遇到这“四字”一定是被动句,在拿到一个句子的时候,看到其中包含这些小标志,需分析其是否为被动句式。

五、倒装句

在现代汉语中,语法规范的句子语序如下:(定)主【状】谓<补>(定)宾。而语言是有一个漫长的历史演变的过程,尤其是汉语,历史之久、变化之多。因此,在语音、语义、语法方面多有所变化,其中以语音变化作为迅速,其次是语义,最后变化最慢的是语法,但要注意虽然变化慢,但仍是在变化的。因此,当古代汉语与现代汉语在句法成分的语序上有所不同的时候,我们就将其称为“倒装句”(主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置)。

搞清楚文言文句式对于解读文言文来说有很重要的帮助,同学们一定要清楚分辨文言文句式,考生可以通过历年真题题库加以巩固掌握。


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