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钟老师【导读】全国教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2021年教师资格证每日一练。
【幼儿园】
1．（单选题）李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（ ）。
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题
2．（单选题）某学校要求所有教师暑假“加班”，应付上级主管部门检查，这中做法（ ）。
A.合理，为了学校的发展
B.不合理，侵犯了教师的权利
C.合理，教师暑期本就应该上班
D.不合理，只需要部分老师加班即可
3．（单选题）某学校规定：所有在职教师不允许有任何宗教信仰。这样的做法是（ ）。
A.正确的，教师应该给学生做好榜样
B.正确的，所有宗教都是违背科学的
C.错误的，学校的做法侵犯了教师作为公民的基本权利
D.错误的，学校的做法违反了《中华人民共和国教师法》
4．（单选题）有些教师喜欢在学生面前“发牢骚”，或者发表一些与讲授内容无关的“长篇大论”。这样的做法是（ ）。
A.正确的，教师有权确定教学的内容
B.正确的，每个教师都有自己的个性
C.错误的，教师在任何时候都要控制自己的情绪
D.错误的，教师应按课程标准或教学基本要求进行讲授
5．（单选题）“学校年度工作计划.发展规划.学校改革方案等都是校领导决定的，学校教师无权干涉”。这种说法（ ）。
A.错误，教师具有参与学校民主管理的权利
B.错误，制定学校的发展规划和改革方案等是教师的职责
C.正确，校长才有权决定学校的发展规划
D.正确，教师和校领导应该有不同的分工
答案：
1.正确答案：A
解析：《教师法》第七条第（五）款规定，教师享有“对学校教育教学.管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或其他形式，参与学校的民主管理”的权利。故本题答案选A。
2.正确答案：B
解析：《教师法》第七条（四）款规定，教师享有“按时获取工资报酬，享有国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休息”的权利，这是宪法规定的公民享有的劳动权利和劳动者有休息的权利的具体化。故本题答案选B。
3.正确答案：C
解析：依照我国《宪法》的规定，教师的基本公民权利主要包括：政治权利.宗教信仰.平等权.人身权.文化教育权.经济权以及监督权等。学校的做法侵犯了教师宗教信仰的权利，故本题答案选C。
4.正确答案：D
解析：教师虽然享有教育教学权，但在教育教学活动中，教师应按课程标准或教学基本要求进行讲授，不应任意发表与讲授内容无关且有损受教育者身心健康发展的个人看法，有些教师喜欢在学生面前“发牢骚”，或者发表一些与讲授内容无关的“长篇大论”都是不合理的。教师的权利是有条件的。故本题答案选D。
5.正确答案：A
解析：《教师法》第七条第（五）款规定，教师享有“对学校教育教学.管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或其他形式，参与学校的民主管理”的权利。具体地说，教师有权听取校长的工作报告，讨论学校年度工作计划.发展规划.学校改革方案.教职员工队伍建设等重大问题，并提出意见按和建议。故本题答案选A。
【小学】
1.（单选题）只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,成为支配儿童行为,并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是（ ）。
A.加里宁
B.马卡连柯
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基
2.（单选题）下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（ ）。
A.“教育即生活”
B.“学校即社会”
C.“做中学”
D.“生活即教育”
3（单选题）第一本独立形态时期的教育学著作是（ ）。
A.《雄辩术原理》
B.《康德论教育》
C.《大教学论》
D.《论科学的价值和发展》
4.（单选题）捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为（ ）。。
A.人类灵魂的工程师
B.心灵的建筑师
C.太阳底下最光辉的职业
D.辛勤的园丁
5.（单选题）被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是（ ）。
A.杨贤江
B.徐特立
C.蔡元培
D.陶行知
答案：
1.正确答案：B
解析：马卡连柯提出了集体教肓主张,推行平行教育理论。
2.正确答案：D
解析：“教育即生活”.“学校即社会”.“做中学”这三个观点是杜威提出的，但“生活即教育”观点是杜威的学生陶行知的观点。
3.正确答案：C
解析：在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作,此后,人们开始了教育学的独立探索时期。
4.正确答案：C
解析：由于教师在人类历史进程中作出了巨大的贡献,17世纪捷克教育家夸美纽斯称赞教师为“太阳底下最光辉的职业”。所以本题的正确答案为C。
5.正确答案：C
解析：教育名家蔡元培(1868~1940)字鹤卿,浙江绍兴人,中国近代著名的民主革命家.教育家,曾任北京大学校长,实行“思想自由兼容并包”的办学方针,使北大成为五四新文化的中心。毛泽东称其为“学界泰斗人世楷模”,著有18卷本《蔡元培全集》。
【中学】
1.《义务教育法》规定“义务教育实行（ ）领导，省.自治区.直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制
A.中共中央
B.国务院
C.教育部
D.全国人大
2.教育史学上认为义务教育的开端是（ ）。
A.英国会于1870 年正式颁布了《初等教育法》
B.1852年美国马萨诸塞州第一个通过了义务教育法
C.1619年普鲁土的魏玛共和国通过立法的手段规定送6 -12岁儿童入学
D.19世纪后期，发达国家都先后通过了义务教育法令
3.1949 年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（ ）。
A.实践模式
B.过程模式
C.环境模式
D.目标模式
4.以下关于广义的课程理解的说法错误的是（ ）。
A.课程是指某一类学校中所要进行的德.智.体.美等全部教育内容容的总和，即学生所应学习的科目及其进程的总和
B.课程不仅包括各门学科的课内教学，也包括课外活动.家庭作业和，口社会实践活动
C.课程兼有计划.途径.标准的含义，不仅规定了各门学科的目的.内容及其要求，而且规定了各门学科设置的程序和课时分配.学年编制和学周的安排
D.课程仅仅是指一门学科
5.CIPP评价模式是由（ ）提出
A.泰勒
B.斯克里文
C.斯塔弗尔比姆
D.斯泰克
答案：
1.正确答案：B
解析：《义务教育法》规定“义务教育实行国务院领导，省.自治区.直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作义务教育事业”。确定了“国务院领导下，地方负责，分级管理的原则”。
2.正确答案：C
解析：1619 年普鲁土的魏玛共和国率先尝试通过立法的手段，以国家权力强制全体适龄儿童接受初步的国民教育，规定送6 -12岁儿童入学，教育史学上认为这是义务教育的开端。
3.正确答案：D
解析：泰勒提出目标模式。
4.正确答案：D
解析：广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。广义的课程的理解包括：课程是指某一类学校中所要进行的德、智、体、美等全部教育内容容的总和，即学生所应学习的科目及其进程的总和；课程不仅包括各门学科的课内教学，也包括课外活动、家庭作业和社会实践活动；课程兼有计划.途径.标准的含义，不仅规定了各门学科的目的、内容及其要求，而且规定了各门学科设置的程序和课时分配、学年编制和学周的安排。狭义的课程是指某一门学科和一类活动
5.正确答案：C
解析：CIPP是背景评价(Content Evaluation).输入评价(lnput Evaluation).过程评价(ProcessEvaluation).成果评价(Product Evaluation)这几种评价名称的英文第一个字母的缩略语。CIPP模式由美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆等学者提出来的。
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