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钟老师【导读】全国教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2021年教师资格证每日一练。
【幼儿园】
1.下列选项中，侧重写人的记叙文不包括（ ）。
A.朱自清的《背影》
B.梁晓声的《母亲》
C.魏巍的《我的老师》
D.朱自清的《荷塘月色》
2.幼儿园教育教学活动必须促进幼儿知识水平和体力、智力、情感、道德、个性等方面的发展,使幼儿从现在的发展区域向最近发展区域发展。这体现了教育教学活动的（ ）。
A.科学性原则
B.直观性教学原则
C.发展性原则
D.活动性原则
3.“还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。在这之前，朋友们得到要暗杀他的消息……”（摘自吴晗的《谈骨气》）。这段话中，作者采用的论证方法是（ ）。
A.举例论证
B.道理论证
C.对比论证
D.比喻论证
4.在教师专业发展中，（ ）是发展的主体。
A.学校
B.引导人员
C.教师
D.学生
5.幼儿教师职业道德的核心是（ ）。
A.热爱教育事业
B.遵纪守法
C.热爱幼儿
D.为人师表
解析：
1.正确答案：D
解析：前三项都是侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。《荷塘月色》是侧重写景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。故本题答案选D。
2.正确答案：C
解析：发展性原则指幼儿园教育教学活动必须促进幼儿知识水平和体力、智力、情感、道德、个性等方面的发展,使幼儿从现在的发展区域向最近发展区域发展。现在发展区域是指幼儿现有的发展水平。最近发展区域是指幼儿经过努力所能达到的发展水平。也就是说,教学不仅要适应幼儿当前的知识水平和能力,而且还要有一定的难度,要向幼儿提出经过努力才能达到的要求,从而促进幼儿知识水平和能力不断向前发展。
3.正确答案：A
解析：对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点，生动形象地证明观点举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。道理论证：用富有哲理性、内涵深刻的话语以及人们公认的定理公式等来证明论点。举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。故本题答案选A。
4.正确答案：C
解析：专业化的教师是研究型教师，是反思型教师，教师根据教育实践开展教育研究与教育反思，故教师是教育专业发展中的主体。故选C。
5.正确答案：C
解析：热爱幼儿是幼儿教师职业的核心。故选C。
【小学】
1.“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有（ ）。
A.创造性
B.长期性
C.示范性
D.复杂性
2.一名学生上课吃零食被揭发，另一名准备吃零食的儿童看到了，把自己的零食收起来，这种现象被心理学班杜拉称为（ ）。
A.观察学习
B.主动学习
C.参与性学习
D.模仿学习
3.以下哪项不属于法国教育家卢梭在抨击传统教育的基础上提出教育的三要素是（ ）。
A.人的教育
B.事物的教育
C.自然的教育
D.自我的教育
4.全面推进素质教育的基本保证是（ ）。
A.国家教育政策的支持
B.党的领导
C.建设一支高素质的教师队伍
D.社会其他子系统的配合与支持
5.下列关于小学素质教育不正确的一项是（ ）。
A.小学素质教育要全面将德、智、体、美、劳熔于一炉
B.小学素质教育要将智力因素与非智力因素结合起来
C.小学素质教育要从小学生的认识、情感、技能和行为习惯等方面进行培养教育
D.小学素质教育应重点发展学生的智力
解析：
1.正确答案：D
解析：教师劳动的复杂性是指教师劳动的对象是青少年，影响青少年发展的因素是多方面 。同时教师的任务要既教书还要育人，教师的工作是一个运用智力的过程，是一种综合使用、消化、传递、发现科学知识、技能的复杂的脑力劳动和体力劳动。教师劳动的示范性是指教师主要是用自己的思想、学识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。同时，模仿是青少年学生的一个重要的学习方式。教师劳动的创造性是由教育对象的特殊性和教育情境的复杂性所决定的。教师劳动的长期性是指教师的劳动是为未来培养人才，而培养人需要经历一个长期反复的过程。
2.正确答案：A
解析：班杜拉把观察学习中的强化分为三种形式，分别是直接强化、替代性强化和自我强化。直接强化是指观察者因表现出观察行为而受到强化。替代性强化是指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。自我强化指人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。
3.正确答案：D
解析：卢梭在抨击传统教育的基础上提出教育的三要素是人的教育、事物的教育、自然的教育。
4.正确答案：C
解析：在学校内实施素质教育，归根结底要靠学校老师，或者再具体一点说要靠老师的每一次课堂教学，因此，建设一支高素质的教师队伍，是全面推进和实施素质教育的基本保证。故选C。
5.正确答案：D
解析：小学实施素质教育要全面将德、智、体、美、劳熔于一炉，将智力因素与非智力因素结合起来，从认识、情感、技能和行为习惯等方面进行培养教育，加强综合训练，不可厚此薄彼，不能只重视智力发展，而忽视其他能力的发展。故选D。
【中学】
1.下列选项中，教师的职业价值观有误的是（ ）。
A.教师职业是一种受人尊敬的崇高职业
B.教师职业是帮助学生实现梦想的职业
C.教师职业是最贫穷.最没有前途的职业
D.教师职业是最能实现自我价值的职业
2.教师不仅传递知识，而且是学生的人生导师，说明教师具有（ ）。
A.促进学生人生发展的责任
B.促进社会发展的责任
C.维护社会稳定的责任
D.保护人类安全的责任
3.隐性课程最先是由谁提出（ ）。
A.杰克逊
B.杜威
C.布鲁纳
D.布鲁姆
4.课程目标的依据主要是（ ）。
A.对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
B.对学生的研究、对教师的研究、对社会的研究
C.对学生的研究、对学科的研究、对教师的研究
D.对教师的研究、对学科的研究、对社会的研究
5.称为“灵活的课程表”的是（ ）。
A.特朗普制
B.贝尔——兰喀斯特制
C.文纳特卡制
D.道尔顿制
解析：
1.正确答案：C
解析：从经济角度看，教师职业不能使教师富有，但从精神生活角度看，教师职业具有很多价值。只有意识到教师职业的精神价值，才能做好教师工作，从这个角度而言，C项的价值观是有误的。故本题选C。
2.正确答案：A
解析：教师的职业责任是职业价值的实现，主要包括两个方面，一是促进学生全面发展和全体学生发展的责任，二是间接促进社会进步的责任。教师对学生影响是长远的，具有促进学生人生发展的责任。故本题选B。
3.正确答案：A
解析：隐性课程一词最早是由美国的杰克逊1968年《班级生活》（或译作“杰克森”）提出的。
4.正确答案：A
解析：课程目标的依据主要是三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究。对学生的研究，就是要找出教育者期望在学生身上所要到学生身上所要达到的预期结果。对社会的研究涉及的内容极为广泛，在课程领域里通常采用的方法是把社会生活划分为若干有意义的方面，再分别对各个方面进行研究。对学科的研究，学校课程毕竟是要传递通过其他社会经验难以获得的知识，而学科是知识的最主要的支柱。因此，知识是课程的最直接的制约因素。通常情况，学科专家的建议是课程目标最主要的依据之一。
5.正确答案：A
解析：特朗普制又称为"灵活的课程表"，出现于20世纪50年代的美国，由教育学教授劳伊德?特朗普创立。是一种把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在的教学组织形式。它采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为计算课时的单位。
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