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每日一练:2021年全国教师资格证考试练习题(10.9)
作者:敏试教师资格 发布时间:2021-10-09 11:56:13 浏览:682
名师答疑: QQ:钟老师 QQ:陈老师 QQ:徐老师

【导读】全国教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2021年教师资格证每日一练。

【幼儿园】

1.(   )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识.专业能力.专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。

A.人的全面发展

B.教师专业发展

C.教师职业道德的发展

D.以人为本

2.课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生进行纠正,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法不恰当的是(   )。

A.杨老师重视培养学生的思考能力

B.杨老师重视培养学生的自我评价能力

C.杨老师重视培养学生的创新求异能力

D.杨老师重视培养学生的批判思维能力

3.美术活动中,突然停电了,幼儿正兴致勃勃,但教室里光线不足,此时教师应该如何做?(   )

A.继续组织手工活动

B.让幼儿自行决定是否继续

C.组织进行户外游戏

D.让幼儿在室内自由活动

4.下列关于教师的职业价值,说法不正确的是(   )。

A.教师促进学生潜能的发挥

B.教师阻碍了学生的健康发展

C.教师的工作是决定未来社会面貌的工作

D.教师培养一代社会新人

5.良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境,一般而言,教师积极的语言、热情的态度、(   )等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。

A.亲密的动作

B.如母亲般的关怀

C.表扬

D.赞美

 

答案:

1.正确答案:B

解析:教师专业发展是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识.专业能力.专业心理品质等方面.由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。故选B。

2.正确答案:B

解析:面对学生的正确纠正,杨老师虚心接受并给予表扬,体现了他鼓励学生思考,鼓励学生敢于质疑,而不是一味接受知识,这同时也能激发学生的创新意识。题干的叙述对A.C.D三项均有体现,因此本题选B。

3.正确答案:C

解析:在处理突发情况时,教师应保持冷静并合理利用现有的资源和条件,做到既保证幼儿的安全和健康,又不破坏幼儿的兴致。在题干情境下,组织幼儿进行户外游戏是最佳的选择。因此本题选C。

4.正确答案:B

解析:百年大计,教育为本,教育是培养社会人才的有效方式,而教师则是人类灵魂的工程师,没有教师,学生的发展得不到快速有效的发展,整体而言,教师始终对学生的健康发展起促进作用。故本题选B。

5.正确答案:A     

解析:良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境,一般而言,教师积极的语言、热情的态度、亲密的动作等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。

 

【小学】

1.下列选项中不属于素质教育任务的是(   )

A.增强学生的身体素质

B.增强学生的心理素质

C.促进学生道德品质的发展

D.促进学生能力的平均发展

2.关于素质教育的目标表述不正确的是(   )。

A.全面提高国民素质

B.面向全体学生

C.促进学生的全面发展

D.实施素质教育是为了促进“后进生”的发展

3.班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,从而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有(  )。

A.共同统一的准则

B.共同的目标

C.共同的组织机构

D.平等、相容的氛围

4.下列关于小学素质教育不正确的一项是(   )。

A.小学素质教育要全面将德.智.体.美.劳熔于一炉

B.小学素质教育要将智力因素与非智力因素结合起来

C.小学素质教育要从小学生的认识.情感.技能和行为习惯等方面进行培养教育

D.小学素质教育应重点发展学生的智力

5.基础教育改革的核心是(   )。

A.考试评价制度改革

B.课程改革

C.教育制度改革

D.学校制度改革

 

答案:

1.正确答案:D

解析:素质教育的要求是促进学生的全面发展和个性的发展,包括学生身体素质的发展.心理素质的发展.道德品质的发展,故A\B\C均正确,而D选项促进学生能力平均发展不是素质教育的任务。素质教育是要促进学生德智体美等方面的和谐发展,而不是平均发展。故选D。

2.正确答案:D

解析:素质教育的总体目标是全面提高国民的素质。它包括两个具体目标:一是面向全体学生;二是对学生进行使其全面发展的教育,全面提高学生的素质。故选D。

3.正确答案:B     

解析:目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。

4.正确答案:D

解析:小学实施素质教育要全面将德.智.体.美.劳熔于一炉,将智力因素与非智力因素结合起来,从认识.情感.技能和行为习惯等方面进行培养教育,加强综合训练,不可厚此薄彼,不能只重视智力发展,而忽视其他能力的发展。故选D。

5.正确答案:B

解析:从2001年开始,我国为推进素质教育进行了基础教育课程改革,逐步建立起我国的基础教育新课程,是实施素质教育的基本途径。课程改革是教育改革的核心。故选B。

 

【中学】

1.徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是(   )

A.马上制止,让徐刚站到讲台边

B.不予理睬,继续课堂教学

C.稍作停顿,批评训斥学生

D.幽默化解,缓解课堂气氛

2.某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法(   )

A.反映教学需要

B.体现敬业精神

C.违背教育规律

D.违背师德规范

3.从根本上说,教师的教育威信来自于(   )

A.教师高尚的教育人格

B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势

D.学生对教师的畏惧心理

4.教师进行人格修养最好的策略是(   )

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

5.政治课上,老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是联系的”,恰当的处理方式是(   )

A.为了面子,将错就错

B.坚持实事求是,马上纠正

C.如果学生不问,不予纠正

D.为了教学进度,课后再说

 

答案:

1.正确答案:D

解析:遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是幽默化解,缓和课堂气氛。故正确答案选D。

2.正确答案:D

解析:《中小学教师职业道德规范》中明确规定:教师不得利用职务之便谋取私利。故正确答案选D。

3.正确答案:A

解析:从根本上说,教师的教育威信来自于教师高尚的教育人格。故正确答案选A。

4.正确答案:C

解析:教师进行人格修养最好的策略是“取法乎上”。故正确答案选C。

“取法乎上”指的是教师人格修养以价值和人格理想的确立为前提,高处着眼进行修养。

5.正确答案:B

解析:教师必须保障所教知识的正确性。故正确答案选B。



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