敏试教育 | 网站地图 注册 / 登录
logo
敏试教育

13015920595

服务时间 9:00~22:00

2019年教师资格考试每日一练12.18
作者:敏试教师资格 发布时间:2018-12-18 10:07:40 浏览:1466
名师答疑: QQ:钟老师 QQ:陈老师 QQ:徐老师

【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练

【幼儿园】

1(单选题)同柳宗元共同倡导了“古文运动”,被列为“唐宋八大家”之首的是( )。

A.欧阳修   B.苏轼   C.王安石   D.韩愈

2(单选题)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,写下这句千古传诵名句的作者是( )。

A.李白   B.杜甫   C.白居易   D.岑参

3(单选题)组诗“三吏”.“三别”,深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独,其作者是( )。

A.李白   B.杜甫   C.白居易   D.岑参

4(单选题)“诗中有画,画中有诗”,是苏轼赞赏谁的语句?( )

A.王勃   B.陶渊明   C.李白   D.王维

5(单选题)诗句“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”出自( )的作品。

A.杨炯   B.王勃   C.卢照邻   D.贺知章


答案:

1.正确答案:D   

解析:韩愈,字退之,河阳(河南)人,自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号文,又称韩文公,官至吏部侍郎,又称韩吏部。唐代散文家.诗人,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生文集》。

2.正确答案:D     

解析:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》。

3.正确答案:B     

解析:杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代现实主义诗人。曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂,一度任剑南节度参军,尚书工部员外郎,世称杜工部。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》.组诗“三吏”.“三别”。

4.正确答案:D     

解析:王维,字摩诘,官至尚书右丞,世称王右丞。唐代山水田园诗人,名篇有《鸟鸣涧》(五绝).《送元二使安西》(七绝).《观猎》(五律)。“味摩诘诗,诗中有画,画中有诗”,是苏轼赞王维之语。

5.正确答案:D     

解析:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”出自贺知章的《回乡偶书》。


【小学】

1(单选题)下列对艺术鉴赏的理解错误的是( )。

A.艺术鉴赏不需要思维活动的参与

B.艺术鉴赏过程需要联想和想象

C.艺术鉴赏需要对艺术作品进行审美评价

D.艺术鉴赏是获得审美享受的活动

2(单选题)关于艺术鉴赏的特征和规律,错误的是( )。

A.艺术鉴赏是一种审美再创造活动

B.需要鉴赏主体积极主动地进行审美再创造

C.是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现

D.艺术鉴赏不需要揣摩作者的意图

3(单选题)艺术鉴赏是一种审美的( )。

A.再创造   B.创作   C.创新   D.创造

4(单选题)艺术鉴赏活动的最高境界是( )。

A.审美直觉   B.审美体验   C.审美想象   D.审美升华

5(单选题)在艺术鉴赏的教育教学活动中,为了“激发学生自主探究,引发学生联想和想象”,下列做法不正确的是( )。

A.引导学生分析审美客体(作品)的形象.情节.和作者的创作意图

B.唤起学生的审美经验来感受作者的内心世界

C.提出恰当的问题,引发心境共鸣

D.得到学生统一的答案


答案:

1.正确答案:A     

解析:艺术鉴赏,就是受众者在感觉.知觉.表象.思维.情感.联想和想象等心理因素的综合作用下,接受.理解并把握艺术作品,对艺术作品进行审美评价,并获得审美享受的活动。故A选项说法错误。

2.正确答案:D     

解析:艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,需要鉴赏主体在艺术欣赏活动中,并不是被动.消极地接受,而是积极主动地进行着审美再创造。艺术鉴赏需要揣摩作者的创作意图,这样我们才能获得更多的审美体验。故正确答案是D。

3.正确答案:A    

解析:艺术鉴赏本身就是一种审美的再创造,一般具有以下特征: 第一,艺术鉴赏充满着感性与理性的统一。第二,艺术鉴赏情感与想象。第三,艺术鉴赏充满着积极主动的审美再创造。第四,艺术鉴赏充满着审美通感与个人审美的偏爱与差异。故选A。

4.正确答案:D    

解析:作为艺术鉴赏活动的最高境界,审美升华是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界,通过艺术鉴赏的审美再创造活动,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化,从而引起审美愉悦,产生美感。

5.正确答案:D     

解析:艺术具有教育作用,这些都需要教师引导学生分析审美客体(作品)的形象.情节.和作者的创作意图,尤其是一些有感染力的细节需要深入挖掘,唤起学生的审美经验来感受作者的内心世界,再加以提出恰当的问题,引发心境共鸣。在这一过程中学生往往不能孤立完成由感知到共鸣的飞跃,需要教师帮助引发联想.想象,使情感体验得到强化进而达到情感共鸣。对于提出的问题不要急于得到统一的答案,而应该让学生各抒己见,给予学生更大的思考和体验空间,否则将影响学生的体验过程。


【中学】

1(单选题)组诗“三吏”.“三别”,深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独,其作者是( )。

A.李白   B.杜甫   C.白居易   D.岑参

2(单选题)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,写下这句千古传诵名句的作者是( )。

A.李白   B.杜甫   C.白居易   D.岑参

3(单选题)同柳宗元共同倡导了“古文运动”,被列为“唐宋八大家”之首的是( )。

A.欧阳修   B.苏轼   C.王安石   D.韩愈

4(单选题)下列选项中,白居易的作品不包括( )。

A.《长恨歌》   B.《琵琶行》  C.《卖炭翁》  D.《黄鹤楼》

5 (单选题)我国第一部编年体通史是( )。

A.《史记》   B.《资治通鉴》   C.《春秋》   D.《汉书》


答案:

1.正确答案:B     

解析:杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代现实主义诗人。曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂,一度任剑南节度参军,尚书工部员外郎,世称杜工部。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》.组诗“三吏”.“三别”。

2.正确答案:D     

解析:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》。

3.正确答案:D     

解析:韩愈,字退之,河阳(河南)人,自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号文,又称韩文公,官至吏部侍郎,又称韩吏部。唐代散文家.诗人,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生文集》。

4.正确答案:D     

解析:《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢的作品。

5.正确答案:B  

解析:我国第一部编年体通史《资治通鉴》是司马光花十九年时间编写的,它与《史记》一起被誉为“史学双璧”。


★点击查看更多教师资格证笔试真题★ 

面试课程