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钟老师【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练
【幼儿园】
1.（单选题）幼儿以（ ）为主。
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
2.（单选题）学前阶段美的启蒙重在培养儿童（ ）。
A.美学的知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机
3.（单选题）（ ）是生活常规教育中最基本的办法。
A.操作法
B.集中训练与个别指导
C.示范讲解法
D.随机教育
4.（单选题）教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的（ ）。
A.广义环境
B.物质环境
C.精神环境
D.教育环境
5.（单选题）（ ）是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。
A.结构游戏
B.角色游戏
C.“娃娃家”
D.“白雪公主”
答案：
1.正确答案：B
解析：3～6、7岁的儿童的思维，以具体形象思维为主。
2.正确答案：B
解析：学前阶段美的启蒙重在培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
3.正确答案：C
解析：示范讲解法是生活常规教育中最基本的办法，主要是有整体示范讲解法和分解示范讲解法。对于比较简单的生活常规一般采用整体示范法，对于较难的生活常规，通常先采用分解示范讲解法，然后再进行整体示范讲解。 操作法是社会常规教育中最重要的方法，也是养成教育的主要方法。幼儿必须通过反复的操作练习，才能把生活常规转变成自觉的行为习惯。 集中训练与个别指导是指在幼儿园集体生活中，生活常规是每个幼儿都必须遵守的，否则就会给集体带来不良的影响。因而，生活常规知识和技能往往通过集中训练的方法传授。但是，由于幼儿个体差异性的存在，教师必须通过个别指导使幼儿能逐步掌握相应的生活常规教育内容。 随机教育法是教师利用偶发事件进行及时、灵活的教育。处在3-6岁的幼儿年龄 小、认知水平低、生活经验少，并且个体差异大，常常会出现一些偶发事件。因此，在日常生活教育中，教师要善于灵活运用随机偶发事件进行教育。
4.正确答案：C
解析：对幼儿教育而言，幼儿园环境有广义与狭义之分。广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和;狭义的幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部条件，它包括物质环境和精神环境。 一般来说，物质环境是指幼儿生活、游戏和学习所需要的物质条件，包括园舍、家具设备、玩具材料、游戏空间、图书、室内外装修和布置等一切物质性的东西。精神环境主要包括教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围等。
5.正确答案：A
解析：结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。
【小学】
1.（单选题）最早在大学里讲授教育学的学者是（ ）。
A.梅伊曼
B.赫尔巴特
C.洛克
D.康德
2.（单选题）各种心理机能中，感知觉的发展最早，然后是运动机能、情绪、动 机和社会交往能力的发展，抽象思维的出现和发展最迟。”这说明儿童发展具有（ ）
A.连续性与阶段性
B.方向性和顺序性
C.普遍性和差异性
D.不平衡性
3.（单选题）当班集体已经有了核心人物，协助班主任开展各项工作时，该班集体的发展处于（ ）
A.自主活动阶段
B.核心形成阶段
C.组建阶段
D.成熟阶段
4.（单选题）以下关于语文教学的说法不正确的是（ ）
A.语文教学要注重语言的（积累）、（感悟）和（运用），给学生打下扎实的语文基础
B.汉语拼音教学尽可能有（趣味性），宜以（活动）和（游戏）为主
C.语文教学可以不侧重语言基本技能的训练
D.语文教学要与学说普通话、识字教学相结合
5.（单选题）乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。 这观点要求小学教学应当遵循（ ）
A.启发性原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际原则
答案：
1.正确答案：D
解析：把教育学作为一门课程枉大学里讲授，最早始于康德。康德于 1776 年在德国柯尼斯堡大学的哲学的哲学讲座中讲授教育学。
2.正确答案：B
解析：发展的顺序性：指人的心理发展在整体上是按照一定顺序进行的，是从低级向高低发展，而且是不可逆、不可逾越的，并且在不同的文化背景下和不同的个体身上都表现出较高的一致性。发展的方向性：指人的发展在整体上有若干基本的方向。尤其是身体运动的发展方向，具有与神经成熟的方向相一致的梯度。一是头尾梯度——人的身心发展是“从头部到下肢”顺序进行的；二是近末梢梯度——发展是“从身体的中心部位向末梢（边缘）部位”进行的。
3.正确答案：B
解析：核心形成阶段的班级组织已经比较健全，同学之间开始相互了解，在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子，班集体有了核心人物，开始协助班主任开展各项工作。组建阶段学生初进学校，学生在形式上同属一个班级，实际上都是一个个孤立的个体。成熟阶段是班集体趋向成熟的时期，集体的特征得到充分的体现，并为集体成员所内化，全班已成为一个组织制度健全的有机整体。
4.正确答案：C
解析：语文教学要注重语言的（积累）、（感悟）和（运用），注重学生语言基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。汉语拼音教学尽可能有（趣味性），宜以（活动）和（游戏）为主，与学说普通话、识字教学相结合
5.正确答案：B
解析：理解，指学生理解所学知识或材料的能力，表现为学生能够把握有关材料的含义、中心思想、核心观点。这是能力的最低层次。
【中学】
1.（单选题）（ ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业
A.义务教育
B.中等教育
C.职业教育
D.高等教育
2.（单选题）隐性课程最先是由谁提出（ ）
A.杰克逊
B.杜威
C.布鲁纳
D.布鲁姆
3.（单选题）称为“灵活的课程表”的是（ ）
A.特朗普制
B.贝尔——兰喀斯特制
C.文纳特卡制
D.道尔顿制
4.（单选题）在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball（球）后学习eyeball（眼球）就比较容易，这种现象属于（ ）
A.一般迁移
B.具体迁移
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
5.（单选题）小强高考落榜了，他认真总结，分析考试失败的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考。小强这种对待挫折的方式是（ ）
A.情绪宣泄
B.精神升华
C.行为补偿
D.认识改变
答案：
1.正确答案：A
解析：义务教育是指依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育和公益性事业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。它既是公民必须依法履行的义务，也是受到法律保护的公民权利。
2.正确答案：A
解析：隐性课程一词最早是由美国的杰克逊1968年《班级生活》（或译作“杰克森”）提出的。
3.正确答案：A
解析：特朗普制又称为"灵活的课程表"，出现于20世纪50年代的美国，由教育学教授劳伊德?特朗普创立。是一种把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在的教学组织形式。它采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为计算课时的单位
4.正确答案：B
解析：具体迁移也称“特殊迁移”，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。如小学生在学完整数的加减乘除之后，在四则混合运算的学习中，就可以把已有经验加以重新组合来解决问题，而在后者的学习中并没有增加新的心智动作。
5.正确答案：C
解析：补偿法（行为补偿）。即当个体行为受挫时，或因个人某方面原因而使目标无法实现时，往往以新的目标代替原有目标，以其它方面的成功来补偿因失败而丧失的自尊与自信。这就是人们常说的“失之东隅，收之桑榆”。如某大学生没有当上班干部，无机会表现自己的能力，于是便努力使自己的成绩名列前茅。
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