【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练
【幼教】
1.(单选题)儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了( )。
A.直观的概括
B.语词的概括
C.表象的概括
D.动作的概括
2.(单选题)( )岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。
A.0.5~1.5
B.1.5~2.5
C.2.5~3
D.3~4
3.(单选题)以语词为工具来进行的思维,利用概念、判断和推理形式进行的思维是( )。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
4.(单选题)幼儿学会了5+2=7后,不经过进一步学习,不知道2+5=7,说明幼儿( )。
A.主要依靠具体形象进行理解
B.只能理解事物的表面现象
C.能客观的理解事物
D.不理解事物的相对关系
5.(单选题)( )期是书面言语发生的年龄。
A.婴儿期
B.幼儿早期
C.幼儿期
D.幼儿末期
答案:
1.正确答案:C
解析:儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,来说明存在于头脑中的表象。幼儿概括水平的发展特点 动作概括水平。与直觉行动思维相适应,这种概括不能用词语来表示,因而严格来说不能称为掌握真正概念的概括。 具体形象水平的概括(表象概括)。幼儿开始掌握语言,运用语词时,便出现了真正的概括水平。但此时的语词意义只是对物体个别外部特征的概括化,因而此时的概念是具体形象的。 本质抽象的概括(语词概括)。这种水平的出现,就是确切儿童对概念的掌握。是儿童对事物本质特征进行抽象分析综合时,便进入本质抽象水平。
2.正确答案:C
解析:2.5~3岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄
3.正确答案:C
解析:抽象逻辑思维反映事物的本质特征,是指运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。它是靠语言进行的思维,是人类所特有的思维。
4.正确答案:D
解析:这是由于幼儿不理解事物的相对关系。
5.正确答案:C
解析:幼儿期(3-6岁)是书面言语发生的年龄。
【小学】
1.(单选题)第一本独立形态时期的教育学著作是( )。
A.《 雄辩术原理》
B.《 康德论教育》
C.《 大教学论》
D.《 论科学的价值和发展》
2.(单选题)捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为( )。
A.人类灵魂的工程师
B.心灵的建筑师
C.太阳底下最光辉的职业
D.辛勤的园丁
3.(单选题)被毛泽东称为“ 学界泰斗,人世楷模” 的教育家是( )。
A.杨贤江
B.徐特立
C.蔡元培
D.陶行知
4.(单选题)孙老师关心如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高学生的成绩,这说明孙老师处于教师成长的( )。
A.关注情景阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注自我感受阶段
5.(单选题)钟老师总是在开家长会时,强调自己如何想提高学生的成绩,并要求家长能够支持陪同,钟老师的成长阶段是( )。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注成长阶段
答案:
1.正确答案:C
解析:在教育学史上,一般把夸美纽斯的《 大教学论》 看成是第一本教育学著作,此后,人们开始了教育 学的独立探索时期。
2.正确答案:C
解析:由于教师在人类历史进程中作出了巨大的贡献,17世纪捷克教育家夸美纽斯称赞教师为“太阳底下最光辉的职业”。所以本题的正确答案为C。
3.正确答案:C
解析:教育名家蔡元培(1868 ~ 1940) 字鹤卿,浙江绍兴人,中国近代著名的民主革命家、教育家,曾任北 京大学校长,实行“ 思想自由兼容并包” 的办学方针,使北大成为五四新文化的中心。 毛泽东称其为“ 学界 泰斗人世楷模” ,著有 18 卷本《 蔡元培全集》 。
4.正确答案:A
解析:关注生存阶段:教师非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”、“同事们如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”等等,这造成有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。关注情境阶段:教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩,关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等于教学情境有关的问题。学生关注阶段:关注学生及学生之间的个体差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要等。
5.正确答案:B
解析:关注生存阶段:教师非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”、“同事们如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”等等,这造成有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。关注情境阶段:教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩,关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等于教学情境有关的问题。学生关注阶段:关注学生及学生之间的个体差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要等。
【中学】
1.(单选题)新中国成立以来首次由国家宪法确定要在全国普及初等义务教育( )。
A.1982年《中华人民共和国宪法》
B.1949年《共同纲领》
C.1975年《中华人民共和国宪法》
D.1978年《中华人民共和国宪法》
2.(单选题)教育史学上认为义务教育的开端是( )。
A.英国会于1870 年正式颁布了《初等教育法》
B.1852 年美国马萨诸塞州第一个通过了义务教育法
C.1619 年普鲁土的魏玛共和国通过立法的手段规定送6 -12岁儿童入学
D.19世纪后期,发达国家都先后通过了义务教育法令
3.(单选题)我国2006 年修订后颁布的《义务教育法》规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由( )。
A.地市级人民政府为主管理的体制
B.县级人民政府为主管理的体制
C.乡级人民政府为主管理的体制
D.镇级人民政府为主管理的体制
4.(单选题)我国第一个实施的学制是( )。
A.壬寅学制
B.“癸卯学制
C.“壬子癸丑学制
D.壬戌学制
5.(单选题)“癸卯学制”又称( )。
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.“新学制”
D.“六三三学制”
答案:
1.正确答案:A
解析:1982年《中华人民共和国宪法》规宝:“国家举办各种学校,普及初等义务教育。”这是新中国成立以来首次由国家宪法确定要在全国普及初等义务教育
2.正确答案:C
解析:1619 年普鲁土的魏玛共和国率先尝试通过立法的手段,以国家权力强制全体适龄儿童接受初步的国民教育,规定送6 -12岁儿童入学,教育史学上认为这是义务教育的开端。
3.正确答案:B
解析:本题考查了对《义务教育法》的了解;《义务教育法》在第七条关于管理体制上规定:“义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。”故选B。
4.正确答案:B
解析:1902 年清政府下兴学诏,以当时的日本学制为蓝本,张百熙拟定了的《钦定学堂章程》(壬寅学制),这是中国首次颁布的第一个现代学制。但这个只颁布而没有实施。1903 年,清政府任命张之洞、荣庆、张百熙三人重新修订《钦定学堂章程》,于1904 年正式颁布,史称《奏定学堂章程》(癸卯学制)。这是我国第一个由中央政府颁布、并实际实施的现代学制。辛亥革命后,以孙中山为首的南京临时政府,对教育开始了一系列适应资产阶级需要的改革,1912年9月公布,称为《壬子学制》。自该新学制公布至 1913 年 8月,又陆续颁布了各种学校规程(癸丑学制),对新学制有所补充和修改,1913年于是又总合成一个更加完整的学制系统,即《壬子癸丑学制》。壬子癸丑学制是中国教育史上第一个资产阶级性质的学制。 1922 年,在当时北洋军阀统治下,留美派所主持的全国教育联合会,以美国制为蓝本,颁布了“壬戌学制”,为区别于壬子癸丑学制,又称“新学制”或”六三三学制”。
5.正确答案:B
解析:1902 年清政府下兴学诏,以当时的日本学制为蓝本,张百熙拟定了的《钦定学堂章程》(壬寅学制),这是中国首次颁布的第一个现代学制。但这个只颁布而没有实施。1903 年,清政府任命张之洞、荣庆、张百熙三人重新修订《钦定学堂章程》,于1904 年正式颁布,史称《奏定学堂章程》(癸卯学制)。1922 年,在当时北洋军阀统治下,留美派所主持的全国教育联合会,以美国制为蓝本,颁布了“壬戌学制”,为区别于壬子癸丑学制,又称“新学制”或”六三三学制”
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