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钟老师【导读】全国教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2020年教师资格证每日一练。
【幼儿园】
1.（单选题）下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是（ ）。
A.幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
B.幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
C.幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
D.幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段
2.（单选题）教师组织幼儿通过观察实物、实地参观的方式认识农场，这是采用的（ ）教学手段。
A.实物直观
B.模具直观
C.电化教具直观
D.语言直观
3.（单选题）下列不符合幼儿园盥洗常规的是（ ）。
A.卷袖子（小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子）
B.用流动水和肥皂洗手
C.洗完后双手要甩几下，将水甩干
D.用自己的毛巾擦干
4.（单选题）传染病发生流行的三环节包括：传染源、传播途径和（ ）。
A.病人
B.易感人群
C.病毒
D.大众人群
5.（单选题）创建“ 活教育” 体系的教育家是（ ）。
A.陈鹤琴
B.福禄贝尔
C.杜威
D.蒙台梭利
答案：
1.正确答案：B
解析：幼儿是以学习直接的知识和经验为主的。
2.正确答案：A
解析：幼儿园直观手段有实物直观指观察实物、标本、实地参观、小实验等。
3.正确答案：C
解析：此描述不准确。应该是“洗完后双手在水池内甩几下，防止水滴在地上。 ”
4.正确答案：B
解析：易感人群指对某种传染病缺乏抵抗力（特异性免疫力）而容易受到感染的人群。
5.正确答案：A
解析：陈鹤琴，我国著名的儿童教育家、儿童心理学家和儿童教育家，中国现代幼儿教育的奠基人，一生致力于探索中国 化、平民化、科学化的幼儿教育道路，被誉为“中国的福禄贝尔”“中国幼教之父”，创立“活教育”理论体系。
【小学】
1.（单选题）科学态度是个体对某一对象所持有的评价和行为倾向，它是由认知、情感和（ ）三因素构成的。
A.理性
B.意向
C.思维方式
D.品质
2.（单选题）下列关于科学与技术的关系说法正确的是（ ）。
A.科学与技术都是人类认识自然的手段，是人的本质的外化
B.科学与技术是相互推动、相互促进、共同发展的。
C.科学与技术都是对是事物本质和规律反映
D.科学与技术具有相同的价值和功能
3.（单选题）班级管理的核心工作是（ ）。
A.班干部的组建
B.建设培养良好的班集体
C.班风的形成
D.建立班级规章制度
4.（单选题）《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受（ ）。
A.拘役
B.逮捕
C.威胁
D.罚款
5.（单选题）学生的获得经济资助的权利不包括（ ）。
A.获取奖学金
B.获取助学金
C.获取贷学金
D.获取实习工资
答案：
1.正确答案：B
解析：科学态度是个体对某一对象所持有的评价和行为倾向，它是由认知、情感和意向三因素构成的，稳定、持久的个体内在结构，是调节外界刺激与个体反应的中介因素。故选B。
2.正确答案：B
解析：技术是人类为了满足社会的需要，运用科学知识改造、保护和利用自然，创造宜人生存环境的方法、技能、工具和手段的总和。技术的本质是人的本质的外化，是人的器官的延伸与拓展。科学与技术相互推动、相互促进，共同发展。但也有显著的不同，科学与技术在实践目的、结果的价值与体现的精神上有着根本的区别。故选B。
3.正确答案：B
解析：建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作。
4.正确答案：B
解析：《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。故选B。
5.正确答案：D
解析：学生享有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金的权利，简称“获得经济资助权”。故选D。
【中学】
1.（单选题）班集体形成的重要标志是（ ）。
A.严格的组织纪律
B.健全的组织机构
C.共同的奋斗目标
D.良好的班风
2.（单选题）新班集体有了核心人物是在（ ）。
A.组建期
B.形成期
C.成熟期
D.发展期
3.（单选题）1949 年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（ ）。
A.实践模式
B.过程模式
C.环境模式
D.目标模式
4.（单选题）关于课程目标，下列说法错误的是（ ）。
A.学科中心课程论的课程目标是向学生传授系统的知识技能
B.活动中心课程论的课程目标是促进儿童发展
C.社会中心课程论的课程目标是培养改造社会现实的技能
D.活动中心课程论的课程目标是培养儿童的知识体系
5.（单选题）我国当前教学改革的重心是（ ）。
A.实施素质教育
B.减轻学生负担
C.建立合理的课程结构
D.改革教学方法
答案：
1.正确答案：D
解析：班风是班级中多数成员所表现出的共同思想和行为倾向，包含情绪状态、言行习惯、道德面貌等，它是经过一定时间的相互影响而逐渐形成的，是班集体形成的重要标志。
2.正确答案：B
解析：形核阶段（形成期）。学生表现：同学之间开始相互了解，形成了各种小团体和小交际圈；多数学生在班集体中获得了归属感。班集体建设情况：在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子，出现热心为大家服务的同学；班集体有了核心人物，开始协助班主任开展各项工作。班级凝聚力开始出现。但是正确的舆论和良好的班风尚未形成。
3.正确答案：D
解析：泰勒提出目标模式。
4.正确答案：D
解析：学科中心课程论的课程目标是向学生传授系统的知识技能；活动中心课程论的课程目标是促进儿童发展；社会中心课程论的课程目标是培养改造社会现实的技能。
5.正确答案：C
解析：更新课程内容和形式、建立合理的课程结构依然是我国当前教学改革的重心，在实施整体改革和实验的策略中，课程的改革是关键。
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