【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2020年教师资格证每日一练。
【幼儿园】
1.(单选题)学校.幼儿园.托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施( )的行为。
A.批评教育
B.侮辱人格尊严
C.体罚.变相体罚
D.体罚.变相体罚或者其他侮辱人格尊严
2.(单选题)学校应当贯彻国家教育方针,促进学生全面发展。学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施( ),提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力.创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。
A.九年义务教育
B.义务教育
C.素质教育
D.全面教育
3.(单选题)我国的未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。
A.教育与保护相结合的原则
B.适应未成年人身心发展规律和特点
C.儿童权利优先的原则
D.尊重未成年人人格尊严的原则
4.(单选题)某幼儿在手工活动中吵闹不休,班主任一怒之下用胶带粘住该幼儿的嘴巴。此班主任的做法()。
A.正确,班主任有维护班级秩序的职责
B.正确,班主任有批评教育幼儿的权利
C.不正确,违反了不得体罚幼儿的规定
D.不正确,侵犯了幼儿的言论自由权
5.(单选题)对违法犯罪的未成年人,实行教育.感化.挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法( )处罚。
A.免除
B.从轻.免除
C.从轻.减轻
D.从轻.减轻或者免除
答案
1.正确答案:D
解析:《未成年人保护法》第21条规定,学校.幼儿园.托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚.变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
2.正确答案:C
解析:《未成年人保护法》第17条规定,学校应当贯彻国家教育方针,促进学生全面发展。学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力.创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。
3.正确答案:C
解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第5条的规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故选C。
4.正确答案:C
解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条的规定,幼儿园.托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚.变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。“班主任用胶带粘住该幼儿的嘴巴”属于体罚学生,是不正确的做法。
5.正确答案:D
解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第54条规定:对违法犯罪的未成年人,实行教育.感化.挽救的方针,坚持教育为主.惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻.减轻或者免除处罚。故选D。
【小学】
1.(单选题)我国《预防未成年人犯罪法》于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过,于1999年( )起施行。
A.1月11号
B.9月15号
C.11月10日
D.11月1日
2.(单选题)中小学生旷课的,学校应当( )。
A.及时告知学生,并严肃处罚
B.直接开除
C.及时与其父母或者其他监护人取得联系
D.及时与其班主任联系
3.(单选题)解除收容教养.劳动教养的未成年人,在复学.升学.就业等方面与其他未成年人( )。
A.应差别对待
B.享有同等权利
C.不应该享有法律规定的某些权利
D.不受到《未成年人保护法》的保护
4.(单选题)五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后应当( )。
A.向当地教育行政部门报告情况
B.向当地公安机关报告情况
C.及时与陈某的父母取得联系
D.与当地纪检监察部门取得联系
5.(单选题)教师对解除收容教养.劳动教养后回学校复学的未成年学生应当( )。
A.限制其与其他学生接触
B.限制其使用学校的设施
C.按其以往的表现评价其品行
D.允许参加学校各项活动
答案
1.正确答案:D
解析:我国《预防未成年人犯罪法》于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过,于1999年11月1日起施行,该法共8章57条。故选D。
2.正确答案:C
解析:依据《预防未成年人犯罪法》第十六条规定:“中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。”故选C。
3.正确答案:B
解析:依据《预防未成年人犯罪法》第三十九条规定:“解除收容教养.劳动教养的未成年人,在复学.升学.就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。”故选B。
4.正确答案:C
解析:根据《预防未成年人犯罪法》第十六条规定:“中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。”故选C。
5.正确答案:D
解析:根据《预防未成年人犯罪法》第三十九条规定:“解除收容教养.劳动教养的未成年人,在复学.升学.就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。”故选D。
【中学】
1.(单选题)徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.马上制止,让徐刚站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓解课堂气氛
2.(单选题)某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法( )。
A.反映教学需要
B.体现敬业精神
C.违背教育规律
D.违背师德规范
3.(单选题)从根本上说,教师的教育威信来自于( )。
A.教师高尚的教育人格
B.社会尊师重教的传统
C.教师的社会地位优势
D.学生对教师的畏惧心理
4.(单选题)教师进行人格修养最好的策略是( )。
A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“无法即法”
5.(单选题)政治课上,老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是联系的”,恰当的处理方式是( )。
A.为了面子,将错就错
B.坚持实事求是,马上纠正
C.如果学生不问,不予纠正
D.为了教学进度,课后再说
答案
1.正确答案:D
解析:遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是幽默化解,缓和课堂气氛。故正确答案选D。
2.正确答案:D
解析:《中小学教师职业道德规范》中明确规定:教师不得利用职务之便谋取私利。故正确答案选D。
3.正确答案:A
解析:从根本上说,教师的教育威信来自于教师高尚的教育人格。故正确答案选A。
4.正确答案:C
解析:教师进行人格修养最好的策略是“取法乎上”。故正确答案选C。
“取法乎上”指的是教师人格修养以价值和人格理想的确立为前提,高处着眼进行修养。
5.正确答案:B
解析:教师必须保障所教知识的正确性。故正确答案选B。
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