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钟老师【导读】全国教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2021年教师资格证每日一练。
【幼儿园】
1.对幼儿园活动的正确理解是（ ）。
A.儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而开展活动
D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
2.刚完成培训的张老师自费将资料复印给同事，并将自己的心得与同事分享。下列说法中不正确的是（ ）。
A.张老师具有循循善诱的品德
B.张老师具有团结协作的精神
C.张老师注重业务能力的提高
D.张老师重视专业素养的提高
3.在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”。这是（ ）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.相对评价
4.某幼儿在手工活动中吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该幼儿的嘴巴。此班主任的做法（ ）。
A.正确，班主任有维护班级秩序的职责
B.正确，班主任有批评教育幼儿的权利
C.不正确，违反了不得体罚幼儿的规定
D.不正确，侵犯了幼儿的言论自由权
5.某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下列选项正确的是（ ）。
A.幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任
B.幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任
C.幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任
D.幼儿园存在过错，但可免除赔偿责任
答案：
1.正确答案：D
解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》第三部分“组织与实施”第二条指出，幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。作为幼儿园教育的基本形式以及幼儿园课程的实施载体，它是以儿童为主体，在教师创设以适合儿童身心发展需要和特点的多种形式的活动与环境材料的互动过程中，引发儿童积极参与、主动探索并大胆表现的教育活动系列，旨在促进儿童全面、健康、和谐、整体的发展。
2.正确答案：A
解析：参加培训，体现了张老师注重自身专业素养和业务能力的提高；将心得与同事分享，体现了张老师具有团结协作的精神；循循善诱的品德并未在此处得到体现。因此本题选A。
3.正确答案：A
解析：诊断性评价是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”，目的在于了解幼儿的基础情况，包括对幼儿的智力、技能、行为、能力、个性、情感、态度等等进行诊断，作出判断，为有效制订教育活动计划或解决某些实际问题提供依据。一般在教育活动开展前或在学期初进行这类评价。形成性评价是在教育过程中持续进行的，目的在于及时地作出反馈性调节，从而调整、修改、补充活动的计划、内容和方法，使教育活动更合理、更完善地开展，促进幼儿的发展。这类评价在教育过程中进行。终结性评价是在完成某个阶段教育活动之后进行的，目的在于全面了解该阶段教育的结果，对达成目标的程度作出终结性评价，为以后制订教育活动的计划、设计方案提供客观依据。相对评价是在某一类评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度。
4.正确答案：C
解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条的规定，幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。“班主任用胶带粘住该幼儿的嘴巴”属于体罚学生，是不正确的做法。
5.正确答案：C
解析：幼儿园没有过错，无需承担责任。
【小学】
1.语文课程的基本理念有（ ）①全面提高学生的语文素养 ②正确把握语文教育的特点③积极倡导自主、合作、探究的学习方式④努力建设开放而有活力的语文课程
A.①②③
B.①②③④
C.③④
D.①②
2.语文课程的基本特点是（ ）。
A.工具性与人文性的统一
B.科学性与人文性的统一
C.艺术性与人文性的统一
D.实践性与人文性的统一
3.（ ）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
A.语文知识
B.语文技能
C.语言能力
D.语文素养
4.语文课程目标根据（ ）维度设计。① 知识和能力②过程和方法③情感态度 ④价值观
A.①②③
B.①②③④
C.③④
D.①②
5.语文学科各阶段目标分别从（ ）方面提出要求。 ① 识字与写字②阅读③写作④口语交际
A.①②③
B.③④
C.①②③④
D.①②
答案：
1.正确答案：B
解析：语文课程的基本理念有：①全面提高学生的语文素养 ；②正确把握语文教育的特点 ③积极倡导自主、合作、探究的学习方式 ④努力建设开放而有活力的语文课程
2.正确答案：A
解析：语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一
3.正确答案：D
解析：语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
4.正确答案：B
解析：语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观维度设计。
5.正确答案：C
解析：语文学科各阶段目标分别从识字与写字、阅读、写作、口语交际四个方面提出要求。
【中学】
1.自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化。这种教学方法是（ ）。
A.讲授法
B.示范法
C.演示法
D.现场教学法
2.巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作（ ）为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《双城记》
B.《人间喜剧》
C.《寒灰集》
D.《悲惨世界》
3.下列选项中，作品与国别对应不正确的是（ ）。
A.《伊利亚特》——古希腊
B.《源氏物语》——日本
C.《格萨尔王传》——印度
D.《百年孤独》——哥伦比亚
4.根据《中华人民共和国民法通则》的规定，未成年人的（ ）是未成年人的监护人。
A.父母
B.老师
C.照料者
D.法定代理人
5.小明与同学误会造成心情不好，于是自己换个环境，去打球。小明的这种情绪调整方法是（ ）。
A.觉察情绪
B.接纳情绪
C.转移法
D.补偿法
答案：
1.正确答案：C
解析：演示法是教师通过展示各种实物、模型、图片等教具，进行示范性实验，引导学生通过观察获得感性认识的方法。实验法是指教师引导学生使用一定的仪器和设备，进行独立操作，引起某些事物或现象产生变化，从而使学生获得直接经验，培养学生的技能和技巧的教学方法。实验法和演示法的施动者分别是学生和教师，题干中是教师做实验，让学生观察现象，可知这种教学方法是演示法。
2.正确答案：B
解析：巴尔扎克，法国l9世纪批判现实主义的代表作家，著有长篇小说《人间喜剧》（90多部小说的总称）等。故正确答案是B。
3.正确答案：C
解析：《格萨尔王传》是世界上迄今发现的史诗中演唱篇幅最长的英雄史诗，它既是族群文化多样性的熔炉，又是多民族民间文化可持续发展的见证。这一为多民族共享的口头诗是草原游牧文化的结晶，代表着古代藏族、蒙古族民间文化与口头叙事艺术的最高成就。因此正确答案是C。
4.正确答案：A
解析：《中华人民共和国民法通则》第16条规定，未成年人的父母是未成年人的监护人。
5.正确答案：C
解析：转移法是从主观上努力把注意力从消极或不良情绪状态转移到其他事物上去的自我调节方法。这样可以使人从消极情绪中解脱出来，从而激发积极愉快的情绪反应。该方式适用于比较容易排解的情绪。比如与同学误会造成心情不好，换个环境，去打球、跑步、爬山等，或者看电影、听音乐等。
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