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2019年教师资格考试每日一练12.16
作者:敏试教师资格 发布时间:2018-12-16 09:51:18 浏览:1114
名师答疑: QQ:钟老师 QQ:陈老师 QQ:徐老师

【导读】教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2019年教师资格证每日一练

【幼儿园】

1.(单选题)教师的语言行为是指教师在教育、教学过程中,根据幼儿的具体特点和教学内容的需要,以传授知识、介绍经验、(  )为目的而使用的一门工作语言。

A.指导学习

B.指导活动

C.培养感情

D.交流感情

2. (单选题)教师的仪表行为要以(  )为前提。

A.大众的审美

B.自己的想法

C.当前的潮流

D.幼儿的欣赏水平

3. (单选题)教师在与领导的交往中要做到:尊重领导,服从安排,正确摆正个人利益和工作大局的关系,将(  )放在首位。

A.幼儿园的要求

B.教师的需求

C.领导的需求

D.学生的需求

4. (单选题)对待学生的态度要一视同仁,不讽刺或挖苦学生,这是(  )对教师的要求。

A.人际交往规范

B.教育教学行为规范

C.思想道德行为规范

D.社会行为规范

5. (单选题)教师牢固树立素质教育观念,遵循教育规律,恪尽职守,教书育人,这是(  )对教师的要求。

A.人际交往规范

B.教育教学行为规范

C.思想道德行为规范

D.社会行为规范

 

答案:

1.正确答案:D     

解析:教师的语言行为是指教师在教育、教学过程中,根据幼儿的具体特点和教学内容的需要,以传授知识、介绍经验、交流感情为目的而使用的一门工作语言。教师的语言行为既于属客观现实活动,即传授知识、交流感情的活动,又是一种艺术活动,是二者有机结合的产物。教师的语言有着非常严格的要求,要范、正确和准确。

2.正确答案:D     

解析:教师的仪表行为要以幼儿的欣赏水平为前提。作为一名教师,要慎重地把自己的仪表行为调到符合幼儿的欣赏水平上,对他们施以良好的影响。教师必须在为人师表的宗旨下属艮饰打扮整洁朴实、美观大方,充分地把自己的审美观点和精神风貌呈现给幼儿;言行举止应谨慎谦和、文明礼貌;为人应热情真诚、落落大方,给幼儿树立一个既值得尊敬,叉和蔼可亲的形象。故选D。

3.正确答案:A    

解析:教师在与领导的交往中要做到:尊重领导,服从安排,正确摆正个人利益和工作大局的关系,将幼儿园的要求放在首位;互相理解,互相支持。这是教师职业行为规范中人际交往行为规范的内容。故选A。

4.正确答案:B     

解析:《教师法》规定了教师具有“进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验”的权利,这说明教师在教学中有充分的自由和自主权。但对于教师来说,如何端正教学态度,如何激发学生学习的兴趣和求知欲望,如何组织好教学过程,以及何钻研业务,认真备课,达到最佳教学效果等是必须认真对待和不断探索的问题。不同的教育教学行为会收到不同的效果。对待学生的态度要一视同仁,不讽刺或挖苦学生,这是教育教学行为规范对教师的要求。

5.正确答案:C    

解析:“牢固树立素质教育观念,遵循教育规律,恪尽职守,教书育人。”这是思想道德行为规范的要求。


【小学】

1.(单选题)教师职业道德基本原则的核心内容是(  )。

A.热爱教育事业

B.忠于教育事业

C.教育民主原则

D.教育人道主义原则

2. (单选题)教育的人道主义原则要求教师做到(  )。

A.在教育教学工作中把学生当成真正的人看待

B.在教育活动中要尊重学生

C.在教育活动中要关心学生

D.以上三项全选

3. (单选题)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其体现的教师职业道德是(  )。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.热爱学生

D.严谨治学

4. (单选题)(  )是教师职业活动中不可或缺的素养,是教师完成教育任务的保障,也是教育事业成败的重要因素。

A.教师职业技能

B.教师职业道德

C.教师职业理念

D.教师职业信仰

5. (单选题)小学教师职业道德的意义表现在(  )。

A.教师职业道德是小学教师职业素养的灵魂

B.教师职业道德是小学教育目标实现的保障

C.教师职业道德是小学生全面发展的条件

D.以上三项全选

 

答案:

1.正确答案:B   

解析:忠于教育事业的原则是教师职业道德原则的核心内容,反映了教师职业道德的阶级本质和时代特征,是对社会主义道德中集体主义原则的具体化。故选B。

2.正确答案:D     

解析:教师在教育教学工作中贯彻教育人道主义原则应做到以下几点:一是在教育教学工作中把学生当成真正的人看待;二是在教育活动中要尊重学生,包括尊重学生的合法权益,尊重学生的人格尊严,遵守学生身心发展的独特需求,平等友好地看待学生;三是教师在教育活动中要关心学生。故选D。

3.正确答案:B     

解析:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”意思是说自身正了,即使不发布命令,别人也会跟着效仿;相反如果自身不正,即使发布命令别人也不会服从。这句话是告诫老师应该为人师表,做学生的楷模。故选B

4.正确答案:B    

解析:教师职业道德是教师职业活动中不可或缺的素养,是教师完成教育任务的保障,也是教育事业成败的重要因素。故选B。

5.正确答案:D     

解析:教师职业道德的意义主要表现在三个方面:教师职业道德是小学教师职业素养的灵魂;教师职业道德是小学教育目标实现的保障;教师职业道德是小学生全面发展的条件。故选D。

 

【中学】

1.(单选题)在处理与同事的关系时,教师应做到(  )。

A.顾全大局,秉公办事,团结一致

B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚

C.相互尊重,相互学习,取长补短

D.相互理解,互通情况,密切配合

2. (单选题)下列关于家访的做法不恰当的是(  )。

A.忌“指导”——对教育问题不要给家长建议

B.忌“独白”——与家长交流不要唱“独角戏”

C.忌“教训”——不要居高临下教训家长

D.忌“揭短”——不要当着学生的面向家长告状

3. (单选题)(  )之间的关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。

A.教师与学生

B.教师与学生家长

C.教师与同事

D.教师与教育管理者

4. (单选题)教师在处理与学生家长的关系时,不恰当的做法是(  )。

A.尊重和信任家长

B.与家长进行真诚的交流

C.理解并尊重家长的意见和看法

D.对家长进行批评教育

5. (单选题)冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。冯老师的做法(  )。

A.不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长

B.不可行,虽重情感交流,但回避了问题

C.可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长

D.可行,体现了他严格要求自己,家长至上


答案:

1.正确答案:C     

解析:A项是教师处理与领导之间关系时应遵循的原则;B项是教师处理与学生关系时应遵守的原则,D项是教师处理与学生家长关系时应遵循的原则。故选C

2.正确答案:A     

解析:家访的目的是为了解决问题,帮助学生改正错误。教师在与家长沟通时要保持相互尊重的平等关系,才能赢得家长的理解和信任,达到教师与家长合作的应有状态,实现共同引导学生健康成长的目标。B.C.D三项说法均正确;在教育问题上,教师应给予家长正确的指导。因此本题选A

3.正确答案:A     

解析:教师与学生、教师与学生家长、教师与同事、教师与教育管理者的关系是学校中最基本的人际关系,正确处理好这些关系,直接关系着教育活动开展的质量和效率。其中,教师和学生之间的关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。师生关系是最基本、最突出的关系。故选A。

4.正确答案:D  

解析:教师和家长以学生为纽带被置于同一个教育系统中,他们共同的目标就是将学生培养成才。只有在教师与家长的教育合力下,学生才能够顺利而健康地成长。在处理与学生家长的关系中,教师要做到:(1)尊重和信任家长;(2)与家长进行真诚的交流;(3)理解并尊重家长的意见和看法。

5.正确答案:C     

解析:冯老师家访坚持“四多四少”的原则体现了他懂得换位思考、注意说话技巧,反映学生情况时顾及家长面子,尊重家长感受,有利于教师和家长的沟通交流和形成合力,共同完成对学生的教育。故选C

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