幼儿教师资格证笔试科目《保教知识与能力》的考试大纲中要求：考生需掌握幼儿身体发育基本规律和特点。具体需掌握以下知识点：

一、幼儿身体发育的规律

幼儿身体发育是指组织、器官的结构与功能从简单到复杂，从低级到高级的分化演变过程。具体来说，幼儿身体发育的规律是：

（1）由不明显的量变到根本性质变的复杂过程

（2）幼儿身体发育有一定的程序

（3）幼儿身体发育的速度是波浪式的

（4）幼儿身体发育不是成比例地发展

（5）幼儿身体各系统发育是不平衡的

（6）生理和心理的发展密切相关

（7）幼儿生长发育的个体差异性

二、幼儿身体发育的特点

婴幼儿身体发育具体有以下几个特点：

1.身长中心点随着年龄的增长下移

婴幼儿身长的增长主要是下肢长骨的增长。刚出生时，婴儿的身体比例不协调。下肢很短，小儿身长的中点位于脐以上。随着年龄的增长，下肢增长的速度加快， 身长的中点逐渐下移，l岁时身长中点移至脐；6岁时移到下腹部；青春期身长的中点近于耻骨联合的上缘。两上肢左右平伸时两中指间的距离叫指距，主要代表两 上肢长骨的增长。出生的指距约48厘米。上肢长骨增长的情形与身长相似．在一生中指距总比身长略短。

2.体围发育的顺序是由上而下、由中心而末梢。

体围是指绕身体某个部位周围线的长度。通常由头围、胸围、腰围、臀围等指标组成。但对婴幼儿的体围测量一般只测量其头围、胸围、腰围等。婴幼儿身体发育 的顺序是由上而下。由中心而末梢。头部最先发育，然后是躯干、上肢，最后才是下肢。2个月时的胎儿头长相当于身长的l／2，婴儿初生时头长约为身长的 l／4．而到成人时仅头长为身长的1／8，这说明头的发育最早。头脑是人整个身体的“司令部”，它的成熟程度直接影响和制约着整个身体的生长发育。婴幼儿 手的发育较早，在其会走路以前几乎已经掌握了手的各种功能。如在婴儿刚刚学会爬的时候，主要是靠手的力量向前爬行，而此时腿部还不会与手的力量相互协调。婴儿下肢的发育较晚，主要是在会直立行走后，才开始逐渐发育的。婴幼儿四肢的发育。无论是骨骼、肌肉、血管和神经，都是按先中心后末梢的顺序进行的。

3.婴幼儿各器官系统的发育不平衡，有先后快慢的差别。

婴幼儿各器官系统的发育呈现不平衡的特点。其神经系统最先发育成熟：而生殖系统到儿童期末才加快发育。当其生殖系统发育成熟也就是性成熟的时候，就会让 人感觉到孩子一下子长大并进入青春期了。儿童肌肉的发育有两个高峰，一个是在五六岁以后，一个是性成熟期以后。肺的发育要在青春期才完全成熟。婴儿出生后 的几个月内，心脏大小基本维持原状；2～3岁时，它的重量迅速增加到初生时的3倍，以后生长速度减慢，到青春期又激增到出生时的10倍。

由于人体的生长发育潜力及各系统发育的顺序是受遗传基因控制的，教师资格证考试网认为如果外界环境中没有不利于生长因素的存在，儿童的生长过程将呈现一定的轨迹现象。

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