【导读】全国教师资格证考试网带大家直击考试重难点--2021年教师资格证每日一练。
【幼儿园】
1.(单选题)《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性、一致性和灵活性的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的( )。”
A.生活自理能力
B.良好的生活习惯
C.自我保健的技能
D.艰苦朴素习惯
2.(单选题)下列( )不属于幼儿生活常规教育常用的方法。
A.示范讲解法
B.操作法
C.集中与个别指导法
D.教导法
3.(单选题)托幼机构卫生保健工作的主要任务是贯彻( )的工作方针,为集体儿童创造良好的生活环境。
A.及时发现、严查严办
B.预防为主、保教结合
C.预防先行,首保健康
D.控制传染,预防为主
4.(单选题)《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是( )。
A.每月一次
B.半年一次
C.每年一次
D.三年一次
5.(单选题)幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯,下列中不合理的是( )。
A.幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
B.幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。
C.饭后要漱口,大、中班幼儿每日要刷牙。
D.每天洗头
答案:
1.正确答案:A
解析:《幼儿园工作规程》第二十三条明确提出:“幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性、一致性和灵活性的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。”
2.正确答案:D
解析:操作法是社会常规教育中最重要的方法,也是养成教育的主要方法。幼儿必须通过反复的操作练习,才能把生活常规转变成自觉的行为习惯。 示范讲解法是生活常规教育中最基本的办法,主要是有整体示范讲解法和分解示范讲解法。对于比较简单的生活常规一般采用整体示范法,对于较难的生活常规,通常先采用分解示范讲解法,然后再进行整体示范讲解。 集中训练与个别指导是指在幼儿园集体生活中,生活常规是每个幼儿都必须遵守的,否则就会给集体带来不良的影响。因而,生活常规知识和技能往往通过集中训练的方法传授。但是,由于幼儿个体差异性的存在,教师必须通过个别指导使幼儿能逐步掌握相应的生活常规教育内容。
3.正确答案:B
解析:托幼机构卫生保健工作的主要任务是贯彻预防为主、保教结合的工作方针,为集体儿童创造良好的生活环境,预防控制传染病,降低常见病的发病率,培养健康的生活习惯,保障儿童的身心健康
4.正确答案:C
解析:《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》托幼机构在岗工作人员必须按照《托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查。
5.正确答案:D
解析:建议定期洗头,但没有规定是“每天”必须。
【小学】
1.(单选题)( )课程的过程性评价主要考察学生学习本科学的态度、参与课堂活动积极程度、独立思考主动探究的能力、与他人合作交流情况、完成书面作业情况、实践操作能力、综合运用知识的能力。
A.数学
B.语文
C.美术
D.体育
2.(单选题)讲解“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的思路,这属于数学思想中的( )
A.可逆思想
B.类比思想
C.树形结合思想
D.极限思想
3.(单选题)我们通常所说的科学是指( )。
A.社会科学
B.人文科学
C.自然科学
D.航天科学
4.(单选题)从时间上来看,现代科学是指( )的科学。
A.16世纪以后
B.17世纪以后
C.18世纪以后
D.19世纪以后
5.(单选题)下列关于科学的说法错误的一项是( )。
A.科学是一种知识体系
B.科学是一种特殊的探究自然的活动
C.科学是一种看待世界的方法和态度
D.科学技术水平是时代的特征是一成不变的
答案:
1.正确答案:A
解析:数学课程的过程性评价主要考察学生学习本科学的态度、参与课堂活动积极程度、独立思考主动探究的能力、与他人合作交流情况、完成书面作业情况、实践操作能力、综合运用知识的能力。
2.正确答案:D
解析:事物从量变到质变,极限方法的实质正是通过量变的无限过程达到质变。在讲“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的极限分割思路,在观察有限分割的基础上想象它们的极限状态,这样不仅使学生掌握公式还能从曲与直的矛盾转化中萌发了无限逼近的极限思想。
3.正确答案:C
解析:通常所说的科学是自然科学的简称。故选C。
4.正确答案:D
解析:科学发的发展历史在时间上还可划分为古代科学(16世纪以前)、近代科学(16~18世纪)和现代科学(19世纪以后)三个阶段,故选D。
5.正确答案:D
解析:对于科学的概念的理解应该把握三个特征:(1)科学是一种知识体系。(2)科学是一种特殊的探究自然的活动。(3)科学是一种看待世界的方法和态度。故选D。科学技术水平是时代的产物,是随着时代和历史的进步在不断进步和变化的。
【中学】
1.(单选题)以下课课程属于校本课程的是( )。
A.小学语文
B.小学科学
C.小学课程标准
D.学校的古诗词选修课
2.(单选题)贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。
A.传授丰富的知识
B.培养学生对的学习态度
C.尊重学生人格,关注学生个体差异
D.完全尊重学生自由发展
3.(单选题)新课改的三维目标是( )。
A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学力
C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D.知识、智力、情感
4.(单选题)刘老师在课间看到两名学生打架,心想自己又不是班主任,就没有上前制止,结果其中一名学生受伤进了医院。你认为刘老师的做法是( )。
A.是不作为的表现,没有及时对学生的危险行为进行告诫和制止
B.无可厚非,刘老师毕竟不是班主任
C.无可厚非,学生应该为自己的行为负责
D.是缺乏经验的表现,应该及时告知班主任老师
5.(单选题)某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。
A.合法,学校有自主管理学生的权利
B.合法,是塑造优良校风的有效手段
C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
D.不合法,罚款之前应该得到主管部门的许可
答案:
1.正确答案:D
解析:校本课程实质上是一个以学校为基地进行课程开发的民主决策的过程,即校长、教师、课程专家、学生以及家长和社区人土共同参与学校课程计划的制定、实施和评价活动。校本课程开发的主体是教师。校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。
2.正确答案:C
解析:新课程标准的核心理念是教育“以人为本”,即“一切为了每一个学生的发展”,这要求教育者在贯彻新课程“以人为本”的教育理念中,首先应该做到尊重学生人格,关注学生个体差异。只有这样才能关注到每一位学生的发展。
3.正确答案:C
解析:新课程改革的三维目标观即教学的目标是知识技能、过程方法、情感态度价值观三维目标。知识技能是基础,过程方法、情感态度价值观的培养是更为重要的。目标观体现了素质教育的要求,体现科技发达背景下人的全面发展的重要性。
4.正确答案:A
解析:教师不作为或有过失行为导致学生受到伤害的,不仅缺乏师德,也是违法行为。教师不作为的表现:没有及时对学生的危险行为(课间打闹等)进行告诫和制止,或者没有阻止外界对学生的侵害。教师的过失行为表现:由疏忽大意或过于自信造成的危害学生的行为。故本题答案选A。
5.正确答案:C
解析:学生的财产权是指以物质财富为内容,直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款,直接侵犯的就是学生的财产权。因此正确答案为C。
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